统计学　（020208）

一、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展的为社会主义现代化建设服务的统计学专业的高层次、高素质专门人才。具体要求是：

1．努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，拥护党的领导，热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，品行端正，具有良好的学术道德品质、较强的事业心和奉献意识，积极为社会主义现代化建设服务。

2．具有扎实的经济学理论基础和较系统的统计学专门知识；能够理论联系实际，具有对现实经济问题进行统计分析的能力，将经济关系数量化的能力和从事统计实务工作的能力；毕业后可承担本学科教学、科研工作和中高层次统计分析实务工作。

3．熟练掌握一门外国语，能阅读本专业该语种的外文资料，并能综合运用。熟悉现代信息技术，具有熟练运用计算机和因特网查阅、搜集和处理相关专业知识的技能。

4．具有健全的心理和健康的体质。

二、学习年限和时间安排

1．全日制硕士研究生的培养实行学分制，学制一般为二年半。

2．经导师组同意，学生可以提前修完学分，进行论文答辩，提前毕业。毕业证、学位证按省教育厅相关部门制订的时间签发。

3．研究生在校学习的前三个学期为课程学习时间，第四、五学期为教学实践、社会调研、论文撰写与答辩时间。不能按时答辩者，可申请保留答辩和学位申请资格并办理相关手续，但应在四年内完成学业，具体按《安徽财经大学研究生学籍管理规定》执行。

三、研究方向

统计学是以搜集、整理、分析统计数据，研究客观现象数量规律性，并进行科学预测和决策的方法论学科。本专业下设三个研究方向：

1．经济统计。本方向侧重于从社会经济问题定量分析角度来研究统计学的理论、方法与应用，强化了对传统社会经济统计理论与方法的研究，同时也十分注重统计方法在国民经济、产业经济与区域经济中的实证分析与建模研究。

2．统计信息资源开发与管理。本方向依托我校经济学和管理学的学科优势，基于统计学的理论与实践和现代信息技术的发展，侧重于统计信息资源的规划和配置、统计信息资源质量控制、统计信息系统、统计数据挖掘、统计信息咨询与服务、统计信息用户、统计信息交流模式等方面理论与实践研究。

3．统计优化理论与方法。本方向强调了统计学的“通用方法属性”，通过数理统计方法的创新、完善与发展，将理论与实践相结合，将数理统计方法中的最优化方法应用于资本市场的统计分析中，从数理统计与微分方程等多个角度分析投资结构、投资风险与收益的关系。

四、培养方式和方法

1．硕士研究生培养实行导师制，研究生入学后两个月内在导师组指导下进行师生“双向选择”，确定每位研究生的指导教师。指导教师确定后应即制订每位研究生个人培养方案，并报研究生部和统计与应用数学学院备案。

2．充分发挥导师指导研究生的主导作用，以导师个人指导与导师组集体培养相结合为原则，建立和完善有利于发挥学术群体作用的培养机制。

3．积极发挥研究生的主动性、自觉性，根据课程特点灵活采用启发式、研讨式等多种教学方式，加强研究生的自学能力、表达能力、写作能力、实际工作能力等的训练和培养。

4．采用以课堂教学（含讲授、讨论、案例分析）为主，并与学生自学、社会调查、教学实践、课题研究和论文写作相结合的方式对研究生进行培养。

5．大力加强研究生的实践能力和科研能力的培养和训练。同时严格考核，建立健全激励淘汰制度，确保研究生的培养质量。