专业学位研究生培养方案
| 学位类别： | 355 艺术硕士专业学位 |
| 专业领域名称 | 135108 艺术设计 |
| 执行开始--终止年级： | 2015--2017 |
| 制订二级单位： | 建筑与艺术学院 |
艺术硕士（MFA）专业学位研究生教育属于我国高层次艺术人才培养体系。在培养过程中突出专业特点，以实践为主并兼顾理论及内在素质的培养；教学采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的方式。
中南大学2009年获得了艺术硕士（MFA）艺术设计领域的硕士学位授予权。具有“视觉艺术研究”省级后备研究基地,设计艺术校级重点学科、工业设计与艺术设计两个校级重点专业。建筑与艺术学院设计学科经过多年积淀，逐步形成了产品设计和视觉传达设计、环境艺术设计三个稳定的研究方向，并与艺术管理、数字媒体设计等方向形成了学科交叉优势，逐步形成了以产学研为一体、具有鲜明特色的设计应用型人才培养体系。
二、培养目标
（一）具备一定的马克思主义基本理论、良好的专业素质和职业道德，积极为社会主义现代化建设服务，为促进艺术文化事业的发展做出贡献。
（二）掌握坚实的艺术学基础理论，正确理解、把握艺术领域的动态及发展趋势；具有高水平的艺术设计技能、系统的专业知识、较高的艺术审美能力和较强的艺术表现力，能够胜任本专业领域的设计实践与研究工作。
（三）能够运用一门外语，在本专业领域进行对外交流。
三、学科专业主要研究方向
| 序号 | 研究方向代码名称 | 研究方向英文名称 |
| 1 | 135101 产品设计 | Product Design |
| 2 | 135102 视觉传达设计 | Communication Design |
| 3 | 135103 环境设计 | Environment Art Design |
1、学习年限、
本学科全日制艺术硕士专业学位研究生学制为3年，实行弹性学制，在学的最长年限为5年，其中课程学习时间为1学年。
本领域专业学位研究生的课程教学在第一学年内完成，从第二学年开始，专业学位硕士研究生应在导师指导下，到培养基地进行专业实践和学位论文工作。
2、培养方式
⑴培养过程应突出专业特点，强化实践动手能力，并兼顾理论及综合素养的培养。课程学习采取面授、自学、讨论和设计实践相结合的培养方式进行，使学生掌握本专业基础理论和专业知识，培养学生的综合运用能力。
⑵实行校内外双导师制。硕士专业学位研究生实行校内外双导师制，要吸收不同学科领域的专家、学者和实践领域有丰富经验的专业人员，承担专业学位研究生的培养工作。导师应全面关心和培养研究生的思想、业务和健康素质，提高研究生的综合素质；要以校内导师为主，指导研究生制订个人培养计划、选学课程、查阅文献资料、参加学术交流和专业实践、确定学位论文课题、指导学位论文工作等；校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。
⑶校内导师要依据培养方案的要求，从每个研究生的实际情况出发，在研究生入学后的一个月内制订出研究生个人培养计划并填写有关表格，报MFA教育中心备案。教育中心按照培养方案的有关要求，定期检查培养计划的执行情况。
⑷授课教师对开设课程精心准备，对学生的实践动手能力的考核要严格把关。无论以何种形式授课，课程结束时均须按规定进行认真的考核并评定成绩。
⑸研究生根据个人培养计划按学期选修课程。
