大连理工大学研究生民族传统体育学专业介绍如下：

民族传统体育学
专业代码：040304授予教育学硕士学位

一、培养目标

培养德、智、体全面发展的，适应社会主义现代化建设需要的高层次的民族传统体育学领域的专门人才，能够胜任民族传统体育学专业的教学工作、科研工作和相关的技术工作。

基本要求：
1．必须进一步学习和掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的学风、团结合作精神和坚持真理的科学品质，积极为社会主义现代化建设服务。

2．勤奋学习，严谨治学。具有较扎实的民族传统体育学专业及相关学科领域的理论知识、具有较宽的知识面、正确的学术倾向和科学的研究方法，具有独立从事本专业的科学研究和教学工作以及担任专业技术工作的能力。

3．掌握本专业所需要的计算机应用技能，具备能够熟练运用计算机解决专业学习、工作及研究中的文字处理、信息管理、数据分析等问题的能力。

4．掌握一门外国语，能比较熟练地阅读本专业的外文文献和撰写论文摘要。

5．了解体育运动专项知识，至少熟悉1项运动项目，有健康的体魄和良好的心理素质。

二、学科、专业及研究方向简介

民族传统体育专业硕士研究生的培养应基于我校实际情况及需要，探索更符合精英教育的民族传统体育专业人才培养新体系。培养面向现代化、面向世界、面向未来，德、智、体全面发展，适合时代发展的民族传统体育专业人才。在民族传统体育专业和相关学科上具有比较扎实的理论基础知识和专项基本技能。本专业不仅注重研究生的科研能力外，还注重教学、训练或独立担负专业技术工作的实践能力和独立从事本专业科学研究的实际操作能力。注重培养硕士研究生发现问题、分析问题和解决问题的能力，使其能独立地从事本专业的教学、科研、相关管理及咨询工作。

民族传统体育专业学术队伍，现有教授1人、副教授3人，讲师3人。其身处教学科研究第一线，在相关领域取得一定研究成果。本专业教师先后多次获得各项奖励。已先后编写和出版本学科丛书、专著和教材十几本，在重要刊物上发表论文20多篇，多次获得各级立项、基金和课题。该专业国际交往频繁，先后接到了多个国家和地区的武术爱好者来学习。同时，该专业教师多次应邀国外讲学、执教、参加国际学术会议和裁判工作。教师多次参加专业理论和实践的学习与交流，结合中国传统文化举办了多期大型武术讲座。为促进国际武术交流做出了积极贡献。

主要研究方向及其内容：
1．民族传统体育文化学：形成以下主要研究内容：民族传统体育文化研究、区域民族体育文化差异研究、民族体育文化传承发展研究。

2.民族传统体育理论与实践：对较成熟的典型民族传统体育项目的技术、战术、教学训练方法、竞赛组织和裁判方法，进行理论研究与实践探索，为民族传统体育的科学化发展和现代传承提供理论和实践的指导。根据学校所处的地域特点进行研究，该研究方向主要内容：高校民族传统体育的发展与传承研究、民族传统体育理论与方法研究、东北地区民族传统体育研究。

3．民族传统体育养生理论与方法：深入地研究民族传统体育养生对人体身心健康的影响，研究不同人群的民族传统体育养生方法，并对不同人群运用民族传统体育养生具体方法，为弘扬我国民族传统体育养生文化，提高我国人民的体质健康水平提供理论支持，具体研究内容有：民族传统体育养生理论知识研究、不同人群传统体育养生保健方法研究、民族传统体育养生具体方法的运用研究。

三、培养方式及学习年限

1．研究生的培养采取系统理论学习、进行科学研究和参加实践活动相结合的方式。

2．培养工作应贯彻理论联系实际的原则，学生要深入了解和联系民族传统体育学专业的实践前沿，善于发现问题和解决问题。

3．研究生培养采取导师负责制，导师与导师组集体培养相结合，充分发挥研究生的主动性和导师的主导作用。导师应全面负责研究生的学习、科研和思想政治教育，保证研究生的培养质量。

4．民族传统体育学导师组由4名研究生导师构成。导师组在学科点长领导下集体把关、协同指导，采取必要的集体培养方式和措施，确保研究生培养工作的落实，共同做好研究生的培养和管理工作，按时组织研究生进行开题报告和预答辩，督促、指导研究生在学术刊物上发表文章。

5．开学一个月内完成研究生和导师互选工作，由导师和研究生共同研究制订个人培养计划。

6．第三学期末完成论文开题工作。在论文开题前，要完成至少一篇与开题内容相关的文献综述；开题工作由导师所在二级学科组织进行，第一次开题未通过者须在一个月内进行第二次开题，第二次开题仍未通过者须重新选题，第三次开题仍未通过者，应延期毕业。开题结果上报研究生院备案。

7．第六学期进行硕士学位论文的答辩工作。学位论文题目须与开题题目基本一致，否则不予安排答辩。

学习年限：
学制3年，如因特殊原因不能按期答辩，研究生本人需在学制期满之前3个月向研究生院提交延期毕业申请，超过4年需向研究生院提交超期确认申请，限期毕业。硕士研究生在校学习年限最长不得超过5年（含休学时间）。

四、课程设置与学分

硕士研究生课程设置包括：学位必修课、专业必选课、选修课。

学位必修课分为校管课程及部管课程，是为达到培养目标要求，保证研究生培养质量而必须学习的课程。专业必选课和选修课是为拓宽研究生知识面、完善知识结构或加深某方面知识而开设的课程。

具体课程设置见附表。

五、中期考核要求

研究生入学一年半，课程学习基本结束时，要进行一次考核，考核工作由学科点负责。

考核内容：思想政治表现、课程学习、读书笔记、专题报告、发表论文情况以及参加集体活动情况等。

考核方法：研究生对自己入学以来的思想、学习、发表论文情况做出全面总结，将读书笔记、专题报告和发表论文，由导师做出评语后上报，经评议后做出综合评价，实行选优汰劣的分流机制。经过中期考试学习成绩良好，具有一定科研能力者，按计划进入学位论文阶段；学习成绩差，或因缺乏科研能力、解决实际问题能力差，或不安心学习及其他原因不宜继续攻读硕士学位者，经过中期考核，终止学习，取消学籍。

六、教学实践和科学研究

硕士生自第三学期起经导师同意进入到相关研究课题组开展学习研究工作或者教学实践工作。

教学实践主要包括：担任本科课程的理论教学或技术教学；担任导师的助教工作，对本科学生进行辅导；参加教研室业务进修学习等。研究生教学实践活动由教研室统一安排，教研室对研究生教学实践的课程安排上报研究生院审批。

科学研究主要包括：选读相应研究方向的著作和文献，有较详细的读书笔记或书评，并写出相应的至少一篇专题研究报告（至少3000字/篇），由导师做出评语，将做为专业课成绩的一部分。研究生应公开发表学术论文或做一次公开学术报告，学术报告内容应是文献综述或开题的核心部分。硕士生在校期间必须有署名单位为大连理工大学且以第一作者身份公开发表的本专业学术论文1篇。

七、学位论文要求

1.研究生要用至少一年的时间完成学位论文。为此，应在第三学期结束前完成论文的选题工作，提交撰写论文的工作计划，向导师组作开题报告（跨学科的研究选题，开题时应聘请相关学科专家3-5人），经导师组讨论认为选题合适、计划切实可行，才能正式开展论文工作。在硕士论文开题前，应完成与论文题目相关的有较大信息量的文献综述（3－5千字）。开题工作由导师所在二级学科组负责，学科指导委员会和研究生院检查督促。

2.硕士学位论文是衡量研究生培养质量的重要标志，应在导师指导下由研究生独立完成。鼓励研究生参与导师承担的科研项目(课题)，但应分清职责，明确区分研究生独立完成的范畴。论文中的资料要详实可靠，观点正确，思路清晰。论文应有一定的理论意义和实践意义。

3.学位论文的答辩严格按照有关规定的程序进行，在每年正式论文答辩前一个月，研究生向研究生学位办公室正式申请学位，提交论文。学位委员会办公室，对申请论文进行资格初审和质量初步评审，对不合要求者不予安排答辩。论文答辩通过后，须经校学位评定委员会批准方可授予学位。

4．在完成毕业论文与毕业设计阶段的中期，进行阶段性检查，并对研究进度要求提出意见。论文应格式规范，结构严谨、研究方法得当、文献信息量全面而丰富，数据翔实；理论阐述充分、严密，逻辑性强；结论科学、准确，有个人独到见解，核心部分达到公平发表水平。

5．论文的评审与答辩按照《大连理工大学硕士和博士学位授予工作细则》及相关文件的要求执行。

八、参考书目及相关重要学术期刊

1.邱丕相主编.中国武术史.高等教育出版社，2008年6月
2.李宁、江百龙主编.中国武术史略.人民体育出版社，1997年北京
3.全国体育院校教材委员会编.武术理论基础.人民体育出版社，1997年北京
4.邱丕相主编.民族传统体育概论.高等教育出版社，2008年6月北京
5.周伟良主编.民族传统体育概论.人民体育出版社，2006年5月北京
6.张选惠主编.中华民族传统体育概论，高等教育出版社2003年1月北京
7.方哲江主编.民族传统体育教学与训练.北京体育大学出版社，2010年1月北京
8.赵伟主编.民族传统体育运动，学苑出版社，2007年10月
9.丁苏东主编.民族传统体育教程.高等师范大学出版社，2005年9月
10.邱丕相主编.中国传统体育养生学，人民体育出版社，2007年3月北京
11.赵伟主编.中国传统养生学.高等教育出版社，2006年7月北京
12.高等学校新世纪体育教材编写委员会编.民族传统体育教程.上海大学出版社，2006年7月

相关重要学术期刊：
《体育科学》、《中国体育科技》、《体育文化导刊》及体育类核心期刊范围内的各大体育学院学报。

九、学位论文与答辩

硕士研究生的论文工作答辩按照《中华人民共和国学位条例》和《实施细则》的要求进行。