全国各片区的院校强势专业都有哪些?既然选择考研就要选择最适合自己且更有优势的专业院校，小编帮各位考研的小伙伴们整理了一篇2019考研：全国各院校优势专业之北京校区 ，那么接下来是小编带大家一起来了解一下北京地区的强势院校专业。 ...

MPAcc作为近两年越来越火爆的专业，很多高校随着大趋势新成立了MPAcc专业，单说北京2019年就增加了八所，一起去看看这些新增而又好考的高校吧。今年的北京地区报考热度是异常的火爆，除了全国一流的高校外，会计硕士MPAcc又新增了以下8所院校，北京化工大学、北京外国语大学、二外、中央民族大学、北京 ...

又是一年考研时，又是一年择校难。不货比三家，怎么能找到最合适的那个?小编分享北京研究生院校排名Top10，我们先来了解了解目前最新的院校排名情况，考研择校不盲目! 排 序 学校名称 得 分 ...

热忱欢迎广大考生报考我校2019年硕士研究生，现将2019年网上报名有关安排说明如下： 一、报考点及生源范围 中国地质大学（武汉）报考点（报考点代码4203）的生源范围为： 1.武汉市、孝感市、咸宁市报考中国地质大学（武汉）的考生，且满足以下条件之一： （1）应届本科毕业生（高校所在地限武汉市、孝感 ...

1.培养目标艺术硕士专业艺术设计领域工艺美术方向，研究涵盖漆艺、雕刻、首饰设计等。以现代师徒制为核心的特色培养模式，以培养应用型专门人才为目标，以培育传统工艺从业者的工匠精神为己任。本专业培养以训练和提升学生的专业实践技能、专业理论素养、专业领域审美能力及指导市场生产的能 ...

1.培养目标艺术设计(现代艺术设计)专业通过特色专业课程的研究与学习，旨在培养具有良好职业道德和现代文化素养、掌握系统专业知识和高水平技能，同时具备个性创造能力以及审美和批评能力，具有一定艺术造诣，能胜任艺术设计各领域工作的高层次应用型艺术设计专门人才，为艺术设计事业的繁荣发展提供优秀的创作者、教育 ...

1.培养目标艺术设计(工业设计)硕士专业旨在培养掌握工业设计工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具备一定的商业意识、较强的工程实践经验，能够将艺术设计、工程技术实施与商业价值有机结合起来解决实际问题，具有智能产品全产业链介入能力，在工程设计与实施、技术开发与应用、工程规划与管理等方面，具有一定创 ...

1.培养目标艺术硕士专业美术领域文物修复方向，以理论与实践紧密结合为核心的特色培养模式，以培养应用型专门人才为目标，以培育文物修复从业者为己任。注重训练和提升学生的专业实践技能、专业理论素养、专业领域审美能力，致力于培育知行合一的文物修复人才。2.行业优势本专业建有陶瓷文物修复工作室、纸质文物修复工 ...

1.培养目标美术(书法)专业的培养旨在响应党的十九大提出的推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展号召，努力为中华民族优秀传统文化传承与发展贡献力量。注重学生德、智、体、美全面发展，引导学生掌握书法艺术的相关理论和知识，具备较高的书法技能、专业实践能力和理论研究能力，使 ...

1.培养目标随着国家不断推进文化事业大发展大繁荣，北京城市学院艺术硕士电影领域(表演创作与教学)方向为推进影视文化发展，培养具有较高的表演艺术创作素养，熟知电影表演艺术理论知识，兼具编导演综合能力，同时熟练掌握表演艺术教学方法的实践型高层次专门人才。2.培养特色(1)学术导师、行业导师及成长导师联合 ...

1.培养目标全媒体时代对人才的要求更为全面，因此具备敏锐的发现力、创新力，了解媒体产品经营与管理，具有资源整合能力与国际化意识的全媒体人已经成为业内的新宠。本专业采取以项目为驱动，基于广播电视编导创作流程需要的人才培 ...

1.培养目标中药学硕士专业以中医药事业发展十三五规划为导向，秉承传承中药文化，发展中药事业的宗旨，紧密结合中药产业，致力于培养具备实践创新思维与能力，了解本学科及相关产业的现状和发展趋势，具有运用专业知识分析解决中药医药企业的生产、质量评价与控 ...

1.培养目标公共管理硕士专业学位(以下简称MPA)旨在为政府部门、事业单位及非政府组织培养具有良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的现代公共管理理论、知识和方法，具备从事公共管理与公共政策分析的能力，能够综合运用管理、政治、经济、法律、现代科技等方面知识和科学研究方法解决公共管理实际问题的高层 ...

1.培养目标北京城市学院社会工作硕士专业(以下简称MSW)旨在培养熟悉我国社会政策，秉持以人为本、助人自助、公平公正的专业价值观，掌握社会工作的理论和方法，具备较强的社会服务策划、执行、督导、评估和研究能力，能够整合社会资源、协调社会关系、预防和解决社会问题、恢复和发展社 ...

科学技术哲学（硕士、学制：三年）一、培养目标本专业培养具有科学技术学、管理学、经济学、科技哲学等方面的知识，并有一定的创新能力和实际操作能力，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事科技管理工作及科研工作的专门人才。二、专业主要课程科技哲学、科技管理、科技与社会发展、科技认识思想史、科技文化创新、科技 ...