They are needed for ____ foods into energy and body maintenance。

　　A. shifting    B. transferring    C. altering    D. transforming

　　很多同学看到这样的题型的第一反应是查字典然后根据词义代入到原文进行筛选。可是这样一来无疑进入了命题人的圈套。我们可以先根据同前缀/词根原则首先去掉迷惑性较高的A和C选项，剩余B“搬运，运输”，D“转换，变形”结合句意“需要将食物____成为能量和维生物质”，可以得出D为正确选项。

　　二、介词搭配

　　在很多题目中我们经常能看见介词的身影，而与介词相搭配所产生的词组也实在过于庞杂，对于进入专项复习的考生来说无异于不可能的任务。在面对这样的试题时，考生应注意总结同类介词的共同含义达到触类旁通，窥一管而知全豹。

　　例如词组turn on, come on ,carry on, work on, go on, switch on等，尽管动词不同，但是整体都表达开启，继续的意思，因此on本身在词组中表示“开启”和“继续”的意思。再如out，经常出现的搭配如run out, eat out, burn out, die out也基本上是以out为核心衍生出的不同动词+介词组合，可知out表示为“尽，绝，光”的意思。所以建议考生们不妨看看如off, at, over, against这类词的核心含义，必定会起到促进作用。

　　三、熟词僻义的使用

　　在部分试题中专们考察对熟词僻义的掌握，很多同学因为在背单词的过程中片面强调了生僻词义的记忆和忽略了对熟词的深层掌握。

　　比如2001年33题就考察了关于草案的表达方式，如果没有专门的针对性复习很难知道draft还有未成形，草拟的含义；再如2008年第一题的rare bird为“凤毛麟角，稀罕的人或事物”。其实除了完型之外，熟词僻义在翻译中也经常体现，如03年的翻译就对cook和doctor两个名词的动词含义进行考察，译作“伪造，篡改”之意。对于这类题型只要大家平时注意积累就可以有效地避免在考场上误读的可能，当然在新东方的在线课堂以及公共论坛上都有这方面的资料可供参考。

　　除了通过以上一些常规解题方法进行选择外，一些隐藏要素同样值得我们关注。比如在判断逻辑关联词的时候，可以根据前后文的句型进行推理。以否定句开头，肯定句结尾/肯定句开头，否定句结尾的句子一般以转折词but, although或者however进行逻辑关联。

　　总而言之，完型的可怕之处在于个人的答题心态。很多畏惧完型的考生并非畏惧完型而是畏惧源于前人的舆论，所以对于这只拦路虎只要我们能端正认识调整方法就可以将其驯化。

　                                           　新东方考研英语完形名师 薛家一