2019考研之资产评估硕士全面解析

本站小编 免费考研网/2018-09-09

资产评估硕士

  *专业介绍

  一、为了适应我国社会主义市场经济发展对资产评估专门人才的迫切需求,完善资产评估人才培养体系,创新资产评估人才培养模式,提高资产评估人才培养质量,特设置资产评估硕士专业学位。二、资产评估硕士专业学位的英文名称为“Master  of Valuation ”,简称MV。  三、资产评估硕士专业学位的培养目标是:面向资产评估行业,培养具备良好的政治思想素质和职业道德,系统掌握资产评估基本原理,具备从事资产评估职业所要求的知识和技能,对资产评估实务有充分的了解,具有很强的解决实际问题能力的高层次、应用型的资产评估专门人才。四、资产评估硕士的课程设置要充分反映资产评估实践领域对专门人才的知识与素质要求,注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学方法要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。五、资产评估硕士的培养过程须突出资产评估实践导向,加强实践教学,实践教学时间不少于半年。六、资产评估硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收来自资产评估实践领域的专业人员承担专业课程教学,构建“双师型”的师资结构。七、学位论文须与资产评估实践紧密结合,体现学生运用资产评估及相关学科理论、知识和方法分析、解决资产评估实际问题的能力。论文类型可以是理论研究、调研报告、案例分析、毕业设计等。学位论文答辩形式可多种多样,答辩成员中须有资产评估实践领域具有专业技术职务的专家。

  *院校排名

  资产评估硕士院校排名前三位分别为:长沙理工大学,西南大学,中央财经大学。

排名

学校名称

等级

排名

学校名称

等级

排名

学校名称

等级

1

长沙理工大学

5★

5

安徽财经大学

4★

9

南京财经大学

4★

2

西南大学

5★

6

武汉大学

4★

10

西南财经大学

4★

3

中央财经大学

5★

7

中国海洋大学

4★

11

上海财经大学

4★

4

中国人民大学

4★

8

湖南大学

4★

     

3★: 17个; 2★: 16个; 0★:11个(名单略)

   *报考条件 

  1、拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;

  2、考生的学历必须符合下列条件之一:

  (1)国家承认学历的应届本科毕业生;

  (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的在职人员;

  (3)获得国家承认的高职高专毕业学历后经两年或两年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,按本科毕业同等学力身份及相关要求报考;

  3、国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业同等学力身份报考;

  4、参加高等教育自学考试者,须在报名前已获得本科毕业证书,方可报考硕士生;或已获得专科毕业证书两年或两年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,可以按照同等学力身份报考。

  5、其他符合国家及报考院校规定的具有同等学力人员;

  6、所有报考人员应当符合国家及报考院校规定的年龄及体检标准。

  *考试大纲及命题要求

  本大纲适用于资产评估硕士专业学位研究生的入学考试,由各招生院校按照本大纲自行命题。资产评估硕士专业学位研究生《专业基础课》考试由经济学、资产评估学、财务管理构成。其中经济学占40%、资产评估学占30%、财务管理占30%。资产评估硕士专业学位研究生《专业基础课》考试满分为150分。本项考试课程要求学生掌握经济学的基本概念、基本观点、基本原理和基本分析工具;掌握资产评估的基本概念、基本原理和基本方法以及各类资产评估的基本内容;掌握财务管理学的基本概念、基本理论、基本内容和基本分析方法。

  *设置方案

  一、为了适应我国社会主义市场经济发展对资产评估专门人才的迫切需求,完善资产评估人才培养体系,创新资产评估人才培养模式,提高资产评估人才培养质量,特设置资产评估硕士专业学位。

  二、资产评估硕士专业学位的英文名称为“Master of Valuation ”,简称MV。

  三、资产评估硕士专业学位的培养目标是:面向资产评估行业,培养具备良好的政治思想素质和职业道德,系统掌握资产评估基本原理,具备从事资产评估职业所要求的知识和技能,对资产评估实务有充分的了解,具有很强的解决实际问题能力的高层次、应用型的资产评估专门人才。

  四、资产评估硕士的课程设置要充分反映资产评估实践领域对专门人才的知识与素质要求,注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学方法要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。

  五、资产评估硕士的培养过程须突出资产评估实践导向,加强实践教学,实践教学时间不少于半年。

  六、资产评估硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收来自资产评估实践领域的专业人员承担专业课程教学,构建“双师型”的师资结构。

  七、学位论文须与资产评估实践紧密结合,体现学生运用资产评估及相关学科理论、知识和方法分析、解决资产评估实际问题的能力。论文类型可以是理论研究、调研报告、案例分析、毕业设计等。学位论文答辩形式可多种多样,答辩成员中须有资产评估实践领域具有专业技术职务的专家。

  八、修满规定学分、完成资产评估专业实习并通过论文答辩者,授予资产评估硕士专业学位。

  九、积极推进资产评估硕士专业学位与资产评估类职业资格考试的有效衔接。

  十、资产评估硕士专业学位由经国家批准的资产评估硕士专业学位研究生培养单位授予。

  十一、资产评估硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。

  *人才培养目标

  面向资产评估行业,培养具备良好的政治思想素质和职业道德,系统掌握资产评估基本原理,具备从事资产评估职业所要求的知识和技能,对资产评估实务有充分的了解,具有很强的解决实际问题能力的高层次、应用型的资产评估专门人才。

  *就业方向

  1.中介机构及中介管理机构。包括专门从事资产评估业务的资产评估事务所、房地产和土地估价事务所以及与资产评估相关的投资银行(财务顾问)、资产管理公司等。会计师事务所对资产评估人才的需求会越来越大。作为资产评估行业管理的各类评估协会,承担资产评估管理和规范的重要职责,需要大量的资产评估专业人才。

  2.企业。企业运营过程中的财务管理以及企业资本运营中对资产评估的利用。企业会计的公允价值计量对资产评估的需求。

  3.政府管理部门。财政部、建设部、国土资源部是资产评估、房地产评估以及土地评估的政府管理部门。各地国资委作为国有资产的所有者代表,也是资产评估的最大需求方。此外,随着物业税等的开征,税基评估又是一项重要业务,相关部门对于资产评估专业人才又会有更大的需求。

  4.银行及非银行金融机构。

  *招生院校

院校名称

所在省市

院校名称

所在省市

合肥工业大学

安徽省

吉林财经大学

吉林省

安徽工业大学

安徽省

东南大学

江苏省

安徽财经大学

安徽省

中国矿业大学

江苏省

北京大学

北京市

河海大学

江苏省

中国人民大学

北京市

江苏大学

江苏省

北京交通大学

北京市

南京财经大学

江苏省

北京工商大学

北京市

江西财经大学

江西省

中央财经大学

北京市

辽宁大学

辽宁省

对外经济贸易大学

北京市

东北财经大学

辽宁省

首都经济贸易大学

北京市

山东大学

山东省

华北电力大学

北京市

中国海洋大学

山东省

中国矿业大学(北京)

北京市

青岛理工大学

山东省

中国地质大学(北京)

北京市

山东经济学院

山东省

厦门大学

福建省

山西财经大学

山西省

兰州商学院

甘肃省

西安建筑科技大学

陕西省

中山大学

广东省

长安大学

陕西省

暨南大学

广东省

复旦大学

上海市

华南理工大学

广东省

上海财经大学

上海市

河北大学

河北省

四川大学

四川省

华北电力大学(保定)

河北省

西南交通大学

四川省

河北经贸大学

河北省

西南财经大学

四川省

河南大学

河南省

南开大学

天津市

河南财经政法大学

河南省

天津大学

天津市

东北林业大学

黑龙江省

天津商业大学

天津市

哈尔滨商业大学

黑龙江省

天津财经大学

天津市

武汉大学

湖北省

石河子大学

新疆维吾尔自治区

华中科技大学

湖北省

新疆财经学院

新疆维吾尔自治区

中国地质大学(武汉)

湖北省

云南大学

云南省

武汉理工大学

湖北省

云南财经大学

云南省

中南财经政法大学

湖北省

云南民族大学

云南省

湘潭大学

湖南省

杭州电子科技大学

浙江省

湖南大学

湖南省

浙江财经学院

浙江省

长沙理工大学

湖南省

西南大学

重庆市

吉林大学

吉林省

重庆理工大学

重庆市

  注:专业学位类别下招生单位可招生领域以及是否招生以招生单位的专业目录为准。

 


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