前路明灯，指引倦人，但行好事，莫问前程。
转眼又是烈日炎炎的夏日，考研大军也进入了完全备考阶段。15的小伙伴们也都燥起来了！由于我不能及时回答大家的问题，所以还是把自己的经历写下来，造福后人。去年的我也和大家一样，忐忑、焦虑、迷茫……定专业选学校找资料。这也是每个考研人的必经阶段。其实一路走来，谈经验说不上，我只是想和大家分享一下这一路走来的感受。
先简单自我介绍下，我本科对外汉语，总分380+，专业课255。由于受不了南方阴冷潮湿的天气，我选择学校的时候考虑得很简单——1、我要到有暖气的地方去。2、我想当老师，那就考师范。反复衡量，还是比较喜欢西安，所以就选择了陕师大。不知道大家有没有发现我选择的顺序：专业--地域—就业—院校。每个人的情况不同，但基本就这四个要考虑的因素，你可以按照自己的需求排列，逐渐缩小范围，这样可以更快地锁定目标。其实很多同学在选择学校的时候特别纠结，其实就在你纠结的过程中，复习的时间又过去很多，所以这是一件特别划不来的事儿。所以我觉得如果你实在纠结于选择院校，可以先定一个自己比较喜欢的院校，然后在复习的过程中，逐渐衡量自己的能力与目标院校的要求再进行调整。考研，最重要的是说干就干的行动力，而不是光说不练的想象力。
哈，下面是重头戏——专业课。其实很多同学担心英语政治，我觉得这样也不太好，因为公共课再高，满分也只是200分，何况英语政治提升空间很小，我觉得，拉开差距的可能性不大，也可能你一下午纠结了一道英语选择题，也只比别人多2分。考试嘛，就要有应试技巧。我的备考还是稍微有点功利性的，从考题里研究门道，因为要在短时间里抓重点才有高效率。考什么就重点学什么，其他的辅助看看就成（前提是书都得至少过个一两遍做到心中有数）。但这里问题就来了，重点在哪里呀？重点在哪里？（哈。Sorry，学姐又犯二了）其实重点这个东西，从来都只出现在传说中，可遇而不可求（这是我的亲身体会，喷子请Hold住）。因为你永远都猜不到老师今年会出什么，也许出过的会出，没出过的更会出……我理解的重点，约等于基本点。就是一些最基础的概念与能力。比如：现汉里的许多基本概念：汉字、语音、文字、基本词汇……又比如：加拼音找错别字改病句的能力……另外，专业课做真题不能就题论题，你要站在出题人的角度，来审视这个题为什么要这样出，除了这样出还会怎样出，同一句话，今年明年挖的空也会不一样，所以真题运用得当，事半功倍。这里的真题还要分本校的真题和其他学校的真题，本校的真题好好研究，研究出题风格，内容和方式；其他学校的真题就拿来练手，书看完一两遍就可以开始做了，不会的赶紧查书或者百度，都会找到的。找不到答案的刁钻问题（文化居多）就放弃，不要浪费时间钻牛角尖。
我相信很多同学刚开始看专业课的书，也有很多人问我书怎么看。其实，看书主要就是用心理解，然后强化记忆。就是这么个简单的过程，说来容易做到难。跨专业的同学也不要有太大压力。觉得差本专业的同学多少，其实作为学本专业的我，学过一遍那也至少是一两年前的事儿了，全部都能掌握更是天方夜谭，就那点儿基础真不敢拿出来显摆。所以，大家的起跑线都是一样的，既然选择了这个专业，肯定是有一定兴趣的。我觉得汉硕专业课的书都比较有意思，带着兴趣看看也会有不一样的效果和收获。
汉硕专业课扫盲：
专业一包括：现代汉语（140分）、古代汉语（10分）、语言学纲要（没有硬性要求考书里的知识，并且此书较专业较复杂，所以有时间看，没时间则可不看）。
专业二包括：中国文化要略（注：14年起加了10分的外国文化，不过很基础）（80分）、对外汉语教育学引论（30分）、跨文化交际（14年以前：50分14年：40分）。
陕西师范大学汉语国际教育硕士参考书目：
354 汉语基础
胡安顺、郭芹纳主编：《古代汉语》，中华书局
兰宾汉、邢向东主编：《现代汉语》，中华书局
叶蜚声、徐通锵主编：《语言学纲要》（修订版），北京大学出版社
445 汉语国际教育基础
刘珣：《对外汉语教育学引论》，北京语言大学出版社
程裕祯：《中国文化要略》（第3版），外语教学与研究出版社
贾玉新：《跨文化交际学》，上海外语教育出版社
科目一：
现代汉语：现代汉语的分值最大，所以是复习的重中之重。现汉的版本很多，但体系都不会差很多。推荐大家多看几个版本的现汉，这样可以很好的互补每个版本的不足。重点推荐几个其他版本：黄廖本（大众版本）、邢福义本（华中师范大学用书）、邢公畹本（南开大学用书）。师大的这本参考书还是蛮小众化的，一般只在西北地区使用，虽说大多数的院校用的是黄廖版，但我觉得兰邢本的现汉比黄廖版的讲的细致很多，例子也很全，（重点提示：书上的例子有可能就会作为原题的哦！要好好看例子。）所以大家可以先看黄廖版的，大概形成框架体系之后，再看兰本。如果时间不够，就看一遍黄本，再细看兰本。虽说师大用兰本，但今年有题是从黄廖本出的哦，所以黄本是一定要看的。
另外，现汉光看书是不够的，除了真题，还可以找点现汉的题库，拿来练手，尤其是语音、词汇这两部分，多见一些才能心中有数，熟练还是很重要的。
古代汉语：大家看了真题就会明白，大部分按样卷出题的院校，古汉语只占10分，就一段古文，加标点然后解释几个词义就OK。这一部分，因人而异，我觉得凭借高中的古汉语知识应该是够用的，如果你对自己没信心就看看王力的《古代汉语》，看前两册就足够足够。辅助用真题练习就OK。这部分的随机性比较大，而且不会出很难的古文，所以我觉得投入的时间不宜过大。
语言学纲要：其实，这本书记忆的东西在真题上并没有体现，我觉得加上这本书的原因就是为了从宏观让大家对语言学有一个大概的认知，然后再从微观研究某一种语言，不管是现代汉语、英语、还是其他小语种，都是一个指路灯的作用吧。但说具体考察，还是有难度的。其实这本书还是比较难的，一般考学硕的同学要仔细地看。如果本科专业是对外汉语或是英语、汉语言的同学，基本是不用看的，因为学过语言学概论之类的课程就OK。如果是跨考生我觉得如果你有兴趣，有时间，就拿来看看，实在看不懂就算了，不要给自己太大压力，你要有自信，没看到的也没关系。（没有调查就没有盲目自信的权利。）
科目二：
中国文化要略：其实我很喜欢这本书，也会经常想，如果没有考试，没有时限，我一定会把里面的每个知识点都慢慢记牢。哈，但现实证明，如果没有考试，没有时限，没有压力，我才不会把中国文化的精华都一股脑儿的装进脑袋。所以，考试有时候真的是一个契机，虽然嘴上总是抱怨，知识点太多太难背，但当你跟朋友娓娓道来一个节日的由来，出去旅游走到哪里你都能想起书中的知识，能用知识的力量影响身边的人，这种感觉会告诉你，一切都是值得的。
记忆的阶段肯定是比较难过的，就拿《中国文化要略》这本书来说，知识点碎杂，只能一遍一遍的记，大概在考前的半个月我还是处于背了忘，忘了背的状态，所以亲们不要怕，你就一遍一遍的背，这一遍不记得的知识点，这次记了下次一定记得。只要在考前再巩固一两遍就不怕啦，反正我觉得文化这本书不背个五六七八十来遍是掌握不好的。哈哈！我比较笨，记忆力很差，我相信我这是底线。大家努力肯定比我强！有时掌握一些记忆规律，能帮助你更好的记忆。比如：1、早晨刚睡醒和睡前都是记忆力比较强的时候，因为没有前/后摄抑制，就可以用来看几眼记得不牢固的东西；2、吃饭过后，血液涌入胃中，所以这时候最好不要做记忆类的事情，可以诵读一下英语，也可以边走边背（饭后百步走，活到九十九嘛）；3、艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，接触新的知识后，在半个小时之内如果能巩固记忆，忘记的速度会减慢很多。（有效哦！快试试吧！）4、据说，新的知识要至少重复10遍，才能变成自己的（希望不是真的，哈）。
对外汉语教育学引论：可以说，这本书是真正只属于对外汉语的教材，由于专业性比较强，所以理解上肯定有难度一些。汉硕大纲对这部分的要求是：教育学、心理学以及语言教学基础知识。很多同学问还用不用看其他的教育学和心理学的书，答案是不用的。我的理解是，这三部分都是含在那本书里的，照这样看那么重点章节就会在这三个部分。这里要提到一点的是，你们手上可能会有很多种笔记之类的东西。不管是什么笔记，你自己总结的也好，买来找来的也好，一定要以书为根本，书和笔记不能本末倒置。虽说笔记是精华，但它只能作为一个辅助你记忆的东西，完整的知识还是在书上，所以书和笔记应该结合使用。书——笔记——书，这样书才能越读越薄。
跨文化交际学：与现汉一样，陕师大选用的参考书也比较小众，这本书看上去就比胡文仲版的霸气很多，足足有400多页。但还是啃下来了，这本书放在了最后看，看一章做一章的笔记，然后就背笔记。对最后的案例分析绝对绝对有用，独家秘籍哦！40分的作文，说好拿分也好拿分，写写大白话也过去了，但高分是怎么来的？就是每个部分每个细节都不放弃，所以这部分还是需要好好准备的，文中提及一些书中比较专业的知识也是有用的。然后考前大致准备一个基本的思路，就可以了。
好了，写了这么多，可能帮到了你，也可能你没有收获。总之，我一直都觉得，考研很大程度上拼的并不是智力，而是体力和毅力。身体是本钱，考研期间要规律作息，早睡早起，才能攒足精力看书。然后用一些自己喜欢的方式来放松，比如坐累了就站起来看书，站着不过瘾就走着看，反正一切不以好好学习为宗旨的放松都是耍流氓！另外，最好能有志同道合的研友与你一起，我很感谢这一路走来我亲爱的闺蜜陪我一起走，鼓励我支持我，更忘不了自习室里的一大帮小伙伴！让漫漫研路更加多彩。最后，想说点鼓励的话：
小伙伴们，请放下你的担忧与自卑。要知道，不管有多少选择折磨你，你的状态都不是最糟的。
小伙伴们，请放下你的忧伤与软弱。要知道，不管有多少烦恼困着你，你的处境并不是最差的。
小伙伴们，请拿起你的自信与坚持。要知道，不管你有多困惑、迷茫……你的努力绝对不会白费！
加油吧，实干家们！祝福你们！
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