我有考北京大学的打算可以追溯到大一，那时侯父亲电话里勉励我学习时就提到过北大，也许那个时候我就有意无意的把北大当成未来的一个目标。大二的时候，我从网上浏览了北大心理系的信息，强化了自己对北大的认识，也增加了考北大的渴望。在大二结束的那个暑假，我就一个人到北京大学，一是去见识一下自己向往的学校，二也是去收集一些关于北大以往考试的资料。记得那一个夏天，我一个人在北大未名湖边既忐忑又幸福的游荡，感受着校园的宁静而又深长的韵味。我收集了一些历年的真题和讲义，因为那时的北大还是单独命题的，所以对于我来说那种神秘感尤为强烈。可以说从那一次从北大回来，我就正式把北大的作为自己的一个目标了。我根据北大出题的范围，细读了北大出版社的社会心理学和实验心理学和心理统计书。
    不过没多久，心理学就成为了统考科目。也就是说北大的考题和其他的学校是一样的了。当时我的感觉可以说有高兴也有担心，高兴的是北大考试的神秘感被打破了。同样的卷子意味着我没有必要专门为考北大而开辟一个时间。但担心的是由于试卷的统一，北大的考试的人数必然增加，竞争更加激烈。但是无论如何，我还是坚定了考北大的决心，这可能源于自己的北大情结吧。大三第一学期对我来说就是把曾经学过的科目好好的梳理和理解了一遍，同时等待着第一次统考的情况，毕竟是第一次统考变数很大。统考完我看了一下试卷，感觉选择题和简答题对于心理学专业的人还是很基础的东西，论述题表现出了灵活性，需要自己的总结，特别是最后一道题要求在熟悉实验设计原理的基础上能够应用于具体情景。总的来说是以基础为主，这就给了我一个启示，复习时要踏踏实实，把基础东西弄好弄透。

    到了大三第二学期真正的复习开始了。应该说之前还是有很多准备的，但真正下工夫还是在这个时候。这一个学期我把要考的各门课的教科书好好地翻了一遍。普心（彭聃龄）感觉自己学得还不错，所以翻的时候很轻松。比较麻烦的是发展心理学（林崇德），感觉里面的知识点繁多而且比较乱，事实上第一次统考失分也多在发展，我是把各个层面上的心理发展（社会性、生理、语言等）先分开来记，等每一块都弄熟以后再按照时间顺序进行比较综合。

    实验心理学我们的教材是杨治良的，不过我觉得一般，很多是记忆的东西，可能出一些选择题。因为北大的实验心理学我曾经细读过，于是我以北大那本为主，顺便看看坎特威次的实验心理学，重点是前五章讲方法的内容。我觉得实验心理学毕竟还是一门需要理解和理科思维的学科。因此在阅读过程中重点不在于简单的记忆，而是理解实验设计的原理。

    统计我依照北大出版社的。我们的教材是北师的，可以说是非常的全面和详细，但有点像统计手册，对于初学者来说很容易弄迷糊。北大的更注重对原理的解释，内容稍微单薄了一些，但线条很清晰，让人很容易掌握精髓。大一学统计的时候，我被北师的那本弄得稀里糊涂，只背会了一些公式，北大的算是让我明白了心理统计的原理。所以我觉得在复习心理统计时可以以北大的那本作为基础，在掌握的基础上，再参考北师那本里面北大没有的内容。这段时间自己还很没有底，经常在网上搜一些考上北大的考生的经验贴（如我的研经之类的），从他们的经验中找到一些自己的要注意的弱点，也给自己打打气。这段时间过得还是轻松的。

    到了大三结束的那个暑假，自己在家里试做了一下英语真题，在网上下了一些电子版教科书（如孟庆茂的《实验心理学》、郭秀艳的《实验心理学》和朱智贤的《儿童心理学》），作为平时阅读的补充，同时焦急地等待着大纲的出来。大纲出来后，我就开始了最紧张的时刻。前面的时间需要理解，现在需要的是记忆。