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陕西师范大学2004年应用心理学专业硕士入学考试试题
专业基础课（社会心理学、临床心理学、人力资源管理）
1、 名词解释（每题3分，3、 共30分）
社会印象 加重平均模式 冒险转移 目标管理 Y理论
矩阵式结构 暗示性实验 考试焦虑 反应特异性 现实脱敏
4、 填空（每空1分，5、 共20分）
1、社会知觉的基本特点 、 、 、 。
2、集群和大众的区别主要表现在： 和 。
3、从众可分为真从众、 和 。
4、列举三种员工业绩考核的方法： 、 和 。
5、过分关心自己的身体健康或身体某部分的功能称为 。
6、 是人们认识到了认识的转化在人的行为改变中的作用时产生的著名心理治疗方法。
7、团体发展的阶段为：形成期、动荡奇、 、 。
8、离散度表示出数据的分布特征，主要指标有 和 。
9、自我效能感有三个基本特征：水平、 、广度。
10、组织变革的推动力不仅来自组织的 ，而且来自 。
6、 选择题（共10分）
1 单选题（每空1分，共5分）
（1）群体成员中原已存在的倾向性得到加强，一种观点加强到具有支配性地位即（ ）。 A 群体思维 B 群体极化 C 社会助长
（2）焦虑有两大类：特质焦虑和（ ）
A 状态焦虑 B 躯体焦虑 Ｃ 内在焦虑
（３）勒温的领导方式分类为： 、民主性、放任型。
Ａ 和谐型 Ｂ 专制型 Ｃ 松散型
（４）人常常夸大自己在某种事物中的作用即（ ）
Ａ 证实偏差 Ｂ 自我中心偏差
（５）联合反应就是（ ）联合反应的简称，也叫鲁利亚技术。
Ａ 思维－想象 Ｂ 语言－运动 Ｃ 知觉－记忆
２ 多选题
（１）人际关系的原则有 、 。
Ａ 功利原则 Ｂ 距离原则 Ｃ 交互原则 Ｄ 沟通原则
（２）侵犯的影响因素有： 、 。
Ａ 物质条件 Ｂ 歌星特点 Ｃ 情绪唤醒水平 Ｄ 道德发展水平
（３）患者中心疗法的主要条件有：无条件积极关注、 、 。
Ａ 同情或同感 Ｂ 耐心 Ｃ 专业训练 Ｄ 真实
（４）Ｈ．Ｍintzberg认为组织设计的五种基本成分为操作核心、 、
技术结构、后续支持。
（５）工作设计主要包括四个方面的因素：工作内容、 、相互关系、
。
Ａ 工作功能 Ｂ 工作轮换 Ｃ 工作特征 Ｄ 工作绩效
7、 简答题（40分）
1、 简要介绍凯利的归因三维理论及其意义。（７分）
2、 分析团体凝聚力的决定因素及它对团体绩效的影响。（８分）
3、 谈谈应激对心理的积极及消极影响及影响应激后果的因素有哪些。（８分）
4、 从合作与竞争对个人成长的重要性，5、 分析群体中人际关系及管理中应注意的问题。（１０分）
6、 简要介绍心理投射技术及你对它的认识。（７分）
8、 论述题（50分）
1、 你认为社会在当今阶段应怎样实现对不2、 断上升的犯罪倾向的控制，3、 试用社会心理学的研究和理论来分析。（１５分）
4、 结合实际事例分析现实中流言舆论的产生、传播、兴起及对策。（１０分）
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请问：
有没有陕西师范大学04年教育技术学专业的真题！
谢谢！
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从陕西师范大学下载的05年普通心理学和实验心理学两们试题。
希望有志报考陕师大的互相交流经验和资料。
下载链接如下：
http://www.yjs.snnu.edu.cn/2005sht/320.doc
http://www.yjs.snnu.edu.cn/2005sht/414.doc
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