苏教版小学科学五年级下册期末重点复习题第2页

兰 等；用叶繁殖的植物有： 落地生根 、 宝石花 等。
4、在自然条件下，大多数动物都是通过 雌雄结合 进行有性繁殖。
5、动物的繁殖包括 雌雄的识别 、 交配 、 生产 、 对后代的哺育 等一系列复杂的行为，这些行为都是动物的 本能 。
6、动物的两种基本繁殖方式是 卵生 和 胎生 。像鱼和鸡等动物那样的 产卵或下蛋 的繁殖方式叫 卵生 ；像马和猫等哺乳动物那样直接生出小动物的繁殖方式叫 胎生 。
7、生物产生新个体的过程叫 繁殖 ，雌雄动物经过 交配 ，精子和卵子结合形成 受精卵 后，发育成新一代。
8、动物的特殊繁殖方式有哪些？
答：蜗牛——雌雄同体；海马——雄性育儿；皱唇鲨——卵胎生；鸭嘴兽——卵生、哺乳；水螅——无性繁殖；海葵——分裂繁殖。
9、人类是通过 两性结合 繁殖自己后代的。
10、我在妈妈“肚子”里住了 十个月 。
11、妈妈在怀孕的时候有 恶心 、 呕吐 、 偏食 等不良反应。
12、我出生时妈妈有 非常疼痛 、 虚弱 、 劳累 等情形。
13、刚出生时我 非常弱小 ， 胎体丰满 ， 身长约50厘米， 体重3千克左右 。
14、孕妇临产前，胎儿、胎盘及羊水的总重量约为 5.5千克 。
15、我们应该怎样珍爱生命，回报父母养育之恩？
答：①学做负重活动，体验妈妈怀孕时的负担；②多做家务，减轻父母的劳累；③努力学习，以优异的学习成绩回报父母等。
第四单元 岩石与矿物
1、岩石的用途有 建筑房屋 、 铺路搭桥 、 石桌 、石凳 、 制作观赏石 等。
2、 岩石 是天然形成的石头，不是经过人为加工的混合物。
3、可以用放大镜观察岩石的 颜色 、 结构 ，用锤子敲击观察岩石的 软硬 、用滴盐酸观察岩石 是否冒气泡 等方法，了解常见岩石的特征。
4、地质学家按岩石的 生成方式 ，把岩石分成 岩浆岩 、 沉积岩 、 变质岩 三类。
5、由岩浆冷却形成的岩石叫 岩浆岩 ；由泥、沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫 沉积岩 ；在高温高压下发生变化形成的岩石叫 变质岩 。
6、属于岩浆岩的岩石有 花岗岩 、 玄武岩 ；属于沉积岩的岩石有 砂岩 、 页岩 、 石灰岩 ；属于变质岩的岩石有 片麻岩 、 大理岩 。
7、 沉积岩 里常有 化石 、 煤 、 石油 、 天然气 。
8、化石是古代动植物的 遗骸或痕迹 。
9、 煤 是埋在地下的 古代植物 ，在高温高压下经历复杂的化学变化后形成的。
10、 石油 、 天然气 是湖泊、海洋里的生物死后沉积到水底被泥沙覆盖，经过千百万年的复杂变化形成的。
11、可以从 颜色 、 结构 、 透明度 、 光泽 、 形状 、 硬度 等方面认识矿物的性质。
12、大自然中，成分集中且有一定结构的石头叫做 矿物 。
13、 岩石 是由一种或几种 矿物 组成的。
14、在 白色无釉瓷板 上刻划，可以看到矿物的颜色。
15、赤铁矿是 棕红色 的。把 赤铁矿 磨成粉末，与液体混合，可以做成颜料。
16、 石墨 是制造 铅笔芯 的主要原料。
17、 方解石 和 白云母 是两种常见的能透光的矿物。 白云母 一层一层的薄片，橡书本里一页一页的纸张。
18、做眼镜和放大镜镜片的矿物是 石英 。
19、 手指甲 、 铜钥匙 、 小刀刃 、 玻璃 是按照由软到硬的顺序排列的。
20、 滑石 是 最软 的矿物。纯净的滑石是生产 化妆品 的好原料。
21、 金刚石 是自然界中 最坚硬 的矿物。金刚石是制作 玻璃刀 的材料。
22、 石英 是制造 玻璃 的重要原料，透明的石英称为 水晶 ，可做各种首饰。
23、 萤石 又称 氟石 ，是制造 牙膏 的重要原料。
24、矿物资源是 有限 的，正在日益减少。
25、地球上的资源可以分为 可再生资源 和 不可再生资源 两类。
26、 水资源、气候资源、土地资源是 可再生资源 ； 石油、天然气、各种矿物资源是 不可再生资源 。
27、我们能为保护矿物资源做些什么？
答：（1）要节约使用矿物资源。（2） 回收利用矿物资源 （3） 要保护好这些矿物资源 （4） 积极开发新资源 （5） 加强宣传。
28、据资料统计，我国对矿物资源的 回收利用率 不到 30% 。
第五单元 人体的“司令部”
1、世界上最复杂的“机器”是 大脑 。
2、脑的质量约1400克，大脑的质量占脑重的 80% ，约1120克。
3、大脑的大小和形状像 两只并拢的拳头 。
4、大脑的表面像 核桃 ，有凹陷的沟和隆起的回，可增加大脑皮层的表面积。
5、大脑的软硬像 豆腐 ；颜色是 淡粉红色 的。
6、大脑有管理人的 感觉 、 运动 、 说话 、 情绪 、 记忆 、 分析 、 推理 等功能，所以被称为 人体的司令部 。
7、大脑对人体的管理，是一种 交叉 的关系。即 左脑 支配 右侧 身体的运动， 右脑 支配 左侧 身体的运动。
8、人的大脑中， 左脑 偏重于管理 语言 等功能，如语言、书写、数学、逻辑； 右脑 偏重于管理 空间概念 等功能，如音乐、绘画、情感、技艺。
9、人睡眠不足时，会有 注意力不集中 、 记忆力减退 、 情绪波动 、 思维反应不灵敏 等症状。
10、保护大脑的方法有哪些？
答：①充足的睡眠；②加强体育锻炼；③全面均衡的营养；④保持欢快的情绪；⑤不吸烟、不酗酒；⑥逗着玩不能打脑袋；⑦运动时保护头部。
11、 大脑 和 脊髓 合称为神经中枢。
12、 大脑 是人体的 “司令部” ，是是高级神经中枢； 脊髓 是低级神经中枢，既是大脑和躯干的联系通道，又可完成简单的 反射 活动，如膝跳反应。
13、神经分布于 人的全身 ，就像电话电缆，起着 传递信息 的作用。
14、从脑发出的 脑神经 ，主要分布在人体的 头部和内脏 ；从脊髓发出的 脊神经 ，主要分布在人体的 躯干和四肢 。
15、 传入神经 又称感觉神经，负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢； 传出神经、 运动神经 负责把信号从神经中枢传向身体各处。
16、人接受信号并作出反应的的过程是 接受信号——传入神经——神经中枢——传出神经——作出反应 。
17、大脑是怎样接收信号并做出正确反应的？
答：眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官从外界获得各种信息，通过传入神经传给脑，脑再将命令通过传出神经作出正确反应。
18、 眼睛 是接受光线的感觉器官。 视神经 将落在视网膜上的信号及时传送给大脑，大脑分析后弄清楚信息的含义，人就产生了 视觉 。
19、通常情况下，人类从外界获得的信息约 90% 来自眼睛。
20、大脑在处理 视觉信号 时也会出现失误，作出错误的判断。所以，我们不但要练就一双 “火眼金睛” ，为要训练自己 “聪明的大脑” ，只有这样才能形成对信息的真实判断。
21、 耳朵 是 接受声音 的感觉器官。 听神经 将信号传递给大脑，由大脑识别这些声音的含义，人就产生了 听觉 。
22、 触觉 是大脑接受了来自 皮肤 的刺激以后，产生的冷热、疼痛和压力的感觉。 皮肤 也是一种感觉器官。
23、 嗅觉 和 味觉 密切相关，嗅觉能增强味觉的感受。
24、人体的各种感觉是 对外界刺激的反应 。
第六单元 交流与质疑
1、 交流 是通过 书面 和 口头语言 的形式，与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。
2、口语交流的常用形式有： 描述 、 讨论 、 辩论 ；书面交流的常用形式有： 图表 、 海报 、 图画 。
3、其它的交流形式还有 电话 、 书信 、 照片 、 模型 、 电子邮件 等。
4、科学注重 事实 与 证据 ，容不得虚假和轻信。
5、 质疑 就是有根据地对自己的和别人的探究 是否合理 提出疑问。
6、什么是值得我们去质疑的？
答：①质疑我们所要探究的问题是否明确、可行；②质疑推理的过程是否合理；③质疑一些流行的说法是否正确；④质疑收集证据的方法是否符合探究的规则。
7、我们应该去 质疑 别人，也应该 接受 别人的质疑。