小学教师事迹材料

下面是我们文秘114的小编给大家推荐的小学教师事迹材料供大家参阅！

梦想是什么？梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望。

梦想是人类最天真、最无邪、最美丽、最可爱的愿望，每个人在每个阶段都有自己的梦想，而当我们实现梦想后，我们又会去追求更高的梦想，这就是人生，在追求梦想的过程中享受快乐。

教师是个神圣而光荣的职业，有人把老师比作园丁，用辛勤的汗水浇灌着学生；有人把老师比作蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；有人把老师比作粉笔，染白了自己的头发。

记得那年，带着稚气未脱的脸庞，带着对美好未来的憧憬，带着对事业的追求和对生活的向往，我踏入金顶街第二小学，成了一名教师。我有了新的梦想——培养合格的社会主义接班人，培养具有人文素养与科学精神，敢创新、肯实践的新一代人才。我热爱自己的本职工作，对体育教育有着浓厚的兴趣。工作五年来，我始终把“学高为师、身正为范”作为鞭策自己成为一名优秀人民教师的标准。

运动训练是我校一项重要工作，我家在昌平，距工作单位有30多公里的路程。路途虽远，但我总是最早赶到学校，因为我心中牵挂的是学生在等我进行晨练。我要为学生准备好各项体育器材，以便学生使用。学生们有时会很感动，因为他们时常看到连早饭也顾不上吃的我，累得满头大汗，但嘴角露出来的是灿烂的微笑。这微笑鼓励着学生不畏困苦，奋勇直前。

有一个叫刘某某的学生三年级的时候转到我校，这个学生家庭条件差、不善与人沟通，比较自卑、缺乏自信心，但是身体条件特别好。我首先让这个学生参加自己的运动队，让他有机会接触更多的同学，再通过运动训练的方式增强其自信心，利用一些语言技巧激发其好胜的决心，通过体育成绩的增长，这个学生的自信心有了很大进步。之后我又安排他当队长和体育委员，锻炼他的组织、表达能力，慢慢的，他不那么自卑了，和同学相处也变得开朗了。有一次，在全区运动会上还取得了800、1500米第二名的好成绩。在一次升旗仪式上的“感动二小”环节里，刘某某激动地说：“来到一个新的学校，我很紧张，是胡老师帮助我融入了学校，使我在运动训练、学习和生活中充满自信，胡老师我想对您说：谢谢您。”简短的几句话感动了全校师生。

我就是这样默默无闻的为学生的成长辛勤劳动着。凭着教师的责任心，把自己的爱和关怀全都给了学生，用这些真心真情赢得学生的爱戴，家长的信任。

一份耕耘，一份收获，一份幸福。这幸福源自于辛勤努力后的收获，来自于真情付出后的喜悦，更是来自于面对困难时笑对前方的勇气和决心，更为重要的是获得了学生们的爱戴。作为一名平凡的教师，在工作中的这些点点滴滴都承载着我最初的梦想。少年强，则国强，我要一直努力下去，实现我的梦想，做一名关爱学生的好教师。努力实现“我的梦”，帮助每个学生找到他们心中的梦，我想，那时中国梦也不再遥远。

梦想是什么？梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望。

梦想是人类最天真、最无邪、最美丽、最可爱的愿望，每个人在每个阶段都有自己的梦想，而当我们实现梦想后，我们又会去追求更高的梦想，这就是人生，在追求梦想的过程中享受快乐。

教师是个神圣而光荣的职业，有人把老师比作园丁，用辛勤的汗水浇灌着学生；有人把老师比作蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；有人把老师比作粉笔，染白了自己的头发。

记得那年，带着稚气未脱的脸庞，带着对美好未来的憧憬，带着对事业的追求和对生活的向往，我踏入xxxx第二小学，成了一名教师。我有了新的梦想——培养合格的社会主义接班人，培养具有人文素养与科学精神，敢创新、肯实践的新一代人才。我热爱自己的本职工作，对体育教育有着浓厚的兴趣。工作五年来，我始终把“学高为师、身正为范”作为鞭策自己成为一名优秀人民教师的标准。

运动训练是我校一项重要工作，我家在昌平，距工作单位有30多公里的路程。路途虽远，但我总是最早赶到学校，因为我心中牵挂的是学生在等我进行晨练。我要为学生准备好各项体育器材，以便学生使用。学生们有时会很感动，因为他们时常看到连早饭也顾不上吃的我，累得满头大汗，但嘴角露出来的是灿烂的微笑。这微笑鼓励着学生不畏困苦，奋勇直前。

有一个叫刘某某的学生三年级的时候转到我校，这个学生家庭条件差、不善与人沟通，比较自卑、缺乏自信心，但是身体条件特别好。我首先让这个学生参加自己的运动队，让他有机会接触更多的同学，再通过运动训练的方式增强其自信心，利用一些语言技巧激发其好胜的决心，通过体育成绩的增长，这个学生的自信心有了很大进步。之后我又安排他当队长和体育委员，锻炼他的组织、表达能力，慢慢的，他不那么自卑了，和同学相处也变得开朗了。有一次，在全区运动会上还取得了800、1500米第二名的好成绩。在一次升旗仪式上的“感动二小”环节里，刘某某激动地说：“来到一个新的学校，我很紧张，是胡老师帮助我融入了学校，使我在运动训练、学习和生活中充满自信，胡老师我想对您说：谢谢您。”简短的几句话感动了全校师生。

我就是这样默默无闻的为学生的成长辛勤劳动着。凭着教师的责任心，把自己的爱和关怀全都给了学生，用这些真心真情赢得学生的爱戴，家长的信任。

一份耕耘，一份收获，一份幸福。这幸福源自于辛勤努力后的收获，来自于真情付出后的喜悦，更是来自于面对困难时笑对前方的勇气和决心，更为重要的是获得了学生们的爱戴。作为一名平凡的教师，在工作中的这些点点滴滴都承载着我最初的梦想。少年强，则国强，我要一直努力下去，实现我的梦想，做一名关爱学生的好教师。努力实现“我的梦”，帮助每个学生找到他们心中的梦，我想，那时中国梦也不再遥远。