对孩子进行性教育的调查与思考

最近，因为一本《珍爱生命·小学生性健康教育读本》，孩子性教育再次成为大家热议的话题。不少父母坦言，自己想和孩子聊一聊“性”这个话题，但真的要实践时，却不知从何下手。专家对此表示，性教育是贯穿孩子一生的生命教育，家长适时、适度的灌输能让孩子形成正确的性价值观。

多数家长选择回避

记者采访了很多家长朋友，发现性教育依然是一个“敏感”话题。多数家长对此比较避讳，不愿孩子过早接触性教育。

“我们家孩子还小，这么早让他接触这个不太好吧。”孩子上小学二年级的家长陈菊芳说，“我怕现在告诉他，他会分心，会胡思乱想。”“如果没有老师的专业讲解，单靠家长模棱两可的讲解，可能会适得其反。”孩子正在读小学一年的邱女士介绍，孩子还太小，还没有必要过早接触性健康教育，“等他稍微大点再讲起吧。”

记者发现，很多家长像上述两名女士一样，尽量避讳小学生性健康教育，部分家长更是表示不会给孩子提起。也有部分家长认为，现在我国没有好一点的性教育读本，学校也不专门开设这样的课程。“中国人的一些传统观念还是比较保守的。像网上说的那本性教育读本，我觉得还是过于直白了。”某周姓学生家长如是说。

“如何教”成最大困惑

但是，也有一些家长支持尽早对孩子进行适当的性教育。不过，“如何教”成为这些家长的最大困惑。

“因为我们自己都不知道什么才是正确的性知识，我们也就没有办法传授给自己的孩子。说得太直白了，自己都感觉脸红；说得隐晦了，孩子又听不懂。”孩子家长张女士说。记者发现，“不知所措”是很多家长面对性教育时面临的困惑。

部分家长，尤其是较为年轻的家长，对性教育的重要性已经有所认识。几名家长表示自己对孩子进行过青春期教育，但都是零碎的、非正式化的硬性灌输。在教育过程中，很多家长表示，最大的困惑在于“不懂得用什么方式去教”。他们一方面感到本身知识储备不够，另一方面又觉得尴尬，难以启齿。性教育的确很重要，但应该怎么在教育的同时不越界是他们更关心和在意的问题。

传授孩子正确的性价值观

“在性教育这个问题上，家长是孩子最合适的老师。”某小学老师表示，在成长过程中，孩子在生理、心理上的变化，包括在性方面产生的问题，家长是最容易发现、也是最适合采取解决措施的。

在老师看来，如果想给孩子普及性教育知识，家长首先要做的是端正自己的态度。要了解并接纳孩子的性疑惑，理解性教育也是教育的一部分，尽量放下谈性的尴尬，将之看作是一种很正常、很科学的事物。这样，孩子们才能坦然学习，用客观的态度去看待性。

在方式方法上，老师则建议家长们借助绘本、故事等工具进行讲解，提高孩子的接受和理解程度。同时，也要注意耐心聆听孩子的相关问题。如果对象是年龄较大的孩子，父母就可以单刀直入，以更加直接的方式进行交流。

老师也提醒，家长在谈论相关知识时，语气可以诙谐一些，保持轻松的沟通氛围。而不需要过于严肃，更不能遮遮掩掩。否则，会把尴尬的情绪传染给孩子，反而让孩子误以为这是不应该听的内容。