做好乡镇领导工作的几点认识和体会

本站小编 免费考研网/2016-01-04

做好乡镇领导工作的几点认识和体会

做好乡镇领导工作的几点认识和体会本人作为乡镇的主要领导,对于如何作好乡镇领导工作曾经思考过很多,也总结收获很多。今天,结合对领导科学方面知识的学习,谈谈我个人关于作好乡镇领导工作的几点认识和粗浅体会:一、加强自身修养,提高素质,是做好乡镇领导工作的前提乡镇工作处于农村工作的第一线,领导者的素质高低,直接影响和决定着所在乡镇的经济发展和社会进步的快慢,因此,加强政治理论修养,提高领导者自身素质就显得十分重要。加强政治理论修养,我认为,首先要加强学习,用科学的理论武装自己。要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本观点,特别是“三个代表”重要思想,了解其精神实质,把握其科学体系,并结合自己的工作实际,对有关论述进行深入理解和钻研,从而达到运用理论有效指导实际工作的目的。其次要加强世界观改造。树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定共产主义信念,坚持走建设中国特色社会主义道路。只有不断地加强世界观的改造,才能树立正确的政治方向、政治立场;才能增强政治鉴别力和政治敏锐性,始终保持在政治上的清醒和坚定,在大是大非问题上旗帜鲜明,态度坚决,在复杂的政治斗争中站稳立场。再次要勇于实践。积累的理论知识,只有充分运用到实践工作中,并在实践中逐渐转化为解决问题的能力,才能发挥出理论知识的巨大作用。因此,从马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学知识中汲取营养,并积极运用于实践,在实践中不断丰富和完善自我,不断积累经验,用科学理论分析解决改革开放和现代化建设中出现的各种新问题、新情况,增强解决问题的能力,才能为做好乡镇领导工作奠定扎实的基础。当前,作为乡镇领导干部,针对在农村改革、入世、税费改革过程中出现的新问题、新情况,加强自身修养,提高自身理论素质,以全心全意为人民服务为自身工作的出发点和归宿点,使自己成为坚决贯彻党和国家各项政策规定,具有良好的政治素质、崇高的精神境界和高尚的道德情操的带头人,对于乡镇领导干部来说完全必要。二、注重掌握业务技能,提高业务素质是做好乡镇领导工作的基础具备丰富的业务知识是领导者实施领导和经营管理的需要,是适应新形势和开拓创新的需要。领导者对科学文化知识和所从事的业务工作技能掌握的程度越高,领导者驾驭全局和实施管理的能力就越强。学习科学文化知识,刻苦钻研业务,成为本职工作的内行和能手,也是促进农村经济发展对乡镇主要领导提出的基本要求。可以说乡镇的领导,如果不熟悉农村生产常识,其领导工作就无法展开。针对乡镇领导来讲,提高业务素质,一是要了解和掌握市场经济知识、宏观经济理论,金融基本理论、财政税收理论和农业政策理论等。二是要学习掌握法律法规知识。市场经济也是法制经济,所以领导干部必须知法、懂法、用法,坚持依法办事,依法行政,增强遵纪守法的自觉性。我到乡镇工作以来,按照上级领导提出的“工作就是学习、学习就是工作”的口号,在工作实践中,持之以恒地坚持业务知识学习,除积极参加县委及市委组织的学习培训外,还参加了中央党校函授本科和研究生班的学习,综合素质和业务知识能力有了较大的提高,为做好乡镇领导准备了基本条件。三、清正廉洁,克己奉公是做好乡镇领导工作的根本权力是党和人民赋予的责任,行使权力必须以党和人民的利益为重。做好乡镇领导工作,以群众利益为重,树立正确的权力观,清正廉洁、克己奉公是根本。要做到清正廉洁、克己奉公,首先要树立起正确的世界观、人生观、价值观。即要牢固树立共产主义的世界观,确立为人民服务的人生观,坚持国家和集体的利益高于一切的价值观,长期在头脑中筑起拒腐防变的思想防线。其次要搞好制度建设。权力的高度集中必然导致腐败,因此要加强对权力的监督制约措施,严格执行党的纪律;认真实行党风廉政建设责任制,建立健全领导干部廉政勤政的监督制约机制;经常开展廉洁自律自查自活动和警示教育,组织领导干部开好廉洁自律专题民主生活会,征求广大群众意见,接受群众监督,对自查出的问题和领导干部发生不廉洁行为,要不讲情面、不姑息迁就,从严要求,从严纠正处理。第三,领导干部要以身作则,率先垂范。古人说:“其身正,不令而从”。俗话也说:“磨破了嘴皮子不如做出个好样子”。这些都说明了领导干部的实际行动对群众有很大的影响。成为乡镇领导成员以来,我一贯要求并在实践中切实做到严于律己,善于自省,自觉执行各项规章制度及廉洁自律规定,决不超脱于制度之外或凌驾于制度之上,即使在上班签到、值班护行、车辆使用、差旅费报销这些细小环节上也不搞特殊,凡要求大家做到的,自己首先做到,凡是行里禁止的,自己首先不做,力求通过言传身教、身体力行,在职工中树立起威信和感召力,奠定了群众基础,形成一股合力,为推动全局工作起了积极的促进作用。四、强烈的事业心和责任心,是做好乡镇领导工作的保证一位不热爱事业和责任心不强的领导是干不好工作的,领导者的主要精力如果不

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