教育系统党风廉政建设工作会讲话(2)

本站小编 免费考研网/2016-01-04

教育系统党风廉政建设工作会讲话第2页

教委制定了并下发《教育系统党风廉政建设和反腐败工作分工包项责任制》、《进一步加强师德师风建设的意见》和《治理中小学教师违规补课有偿家教的通知》等文件,各学校务必认真学习,加强宣传,根据这些文件的要求,针对本校实际,制定出一系列的管理制度,落实责任,采取切实可行的措施,坚决贯彻执行。
(二)认真抓好宣传学习。坚持预防为主,采用多种形式对党员干部和学校教职员工进行党风、党纪、法纪、政纪的学习与教育活动,认真学习《教育系统职务犯罪案例辨析》、组织观看反腐倡廉电教片,强化廉洁自律意识,树立遵纪守法观念,接受正反典型教育。
(三)认真抓好重点工作。今年,教育系统党风廉政建设的重点有以下几项:一是师德师风建设。今年是重庆市师德师风建设年,各学校根据《中共奉节县教育工作委员会奉节县教育委员会关于进一步加强师德师风建设的意见》的要求,开展自查自纠,县教委将奖励先进,对出现问题者将严格责任追究。二是治理中小学教师违规补课和有偿家教。县教委、县政府纠风办、县监察局三部门联合发文,坚决治理中小学教师违规补课有偿家教的行为,各学校要按规定强化措施,严明纪律,县教委及相关部门将发现一起,查处一起,决不姑息迁就。三是治理中小学乱收费工作。继续规范教育收费行为,加强完善义务教育经费保障机制改革各项措施落实情况的监督检查。今年春季开学的第一天开始,县教委就派出了督查组,对城区中小学收费行为进行了监督检查,对香山小学等学校的违规收费行为斗硬督察,监督退费,并对学校校长进行了诫勉谈话。四是搞好校务公开工作。校务公开的内容主要涉及学校发展、建设,教育科研,干部的培训、任免,教职工职称评聘及工资晋升和绩效考核,后勤的财务收支及大宗物品的添置、教育收费、招生等一系列重大问题。学校要紧紧抓住重点、难点及教职工普遍关心的热点等,开展校务公开工作。五是坚持安全工作问责制。学校安全无小事,对发生重大安全责任事故,造成严重后果的责任单位和责任人,依照法律、法规的规定实行责任追究,给予党纪、政纪处分;构成犯罪的,依法由司法机关追究刑事责任。六是做好计划生育工作。计划生育是基本国策,违反计划生育法的,除了依法征收社会抚养费之外,法律规定还要对当事人进行纪律处分,同时各级各部门对单位考核实行一票否决制。去年有3名教师违反计划生育被计生部门查处,当事人还受到党纪和政纪处分,今年县计生委已经转来3个案件4名责任人,县教委按规定对责任人将进行政纪处分。
(四)认真抓好监督机制。一是建立纪检信访联络员制度,各片区教育管理中心、各学校要在4月10前,上报本单位纪检信访联络员(由校级干部兼任)到县教委审批,各纪检信访联络员要与教委纪检室加强联络,沟通信息、配合开展相关工作。二是完善重大事项纪检监督制度。加强对财经纪律执行、校务公开、工程项目建设和物资采购招投标、招生工作及考风考纪的监督检查。三是加大民主管理的力度。学校领导要尊重教代会的民主管理、民主监督的权利,学校年度工作计划总结、财务预决算、教育教学管理、教职工奖惩条例等重要的学校规章制度以及有关教职工生活福利的重大事项都要经过教代会审议通过,做到民主决策、民主管理、民主监督。四是自觉接受社会监督。学校设立意见箱或公开邮箱、举报电话,对群众反映的问题做到件件有着落,事事有回音。
(五)认真抓好组织领导。一是各校要成立组织机构,校长是该项工作的第一责任人,将责任层层分解,落实到人,做到事事有人抓、事事有人管、事事有人干、人人有岗位、人人有职责。二是要重视单位的作风建设,打造学习型、创新型、敬业型、和谐型的学校团队,教职工乐于奉献、一身正气,清清白白做人、干干净净做事。三是要敢于查处违纪违规行为。对违纪违规行为,学校不能当和事佬,要严格按照上级政策和校内规章制度进行处置。从现在起,如有违规收费、集体补课举报,一经查实,在学校考评中实行一票否决。
三、在党风廉政建设中,注重抓好信访工作。
(一)学校要高度重视信访工作。及时办理学生、家长和群众的来信来访,高度重视他们的意见和建议,努力做到不因我们的工作疏忽或者失职失责,造成群众上访,构建健康、和谐校园。
(二)及时认真完成上级交办的信访事项。对上级交办的信访事项,要在规定时间内认真完成,能解决的要及时解决,当前不能解决的,要及时疏导、耐心细致做好解释工作,不允许拖延办理或不办理。
(三)加强信访排查工作。我们要结合教育工作特点,建立和完善案件预警机制,进一步拓宽信访举报渠道,及时反馈人民群众反映和关心的热点问题。对校内存在的不稳定因素要早发现、早处理、早平息,不能将矛盾上交,切实做到问题和矛盾早消化。
(四)将纪检信访工作结果纳入年度考核。对检举、来信来访量大的,除了在政风行风专项考评中按规定扣分外,还要与学校考评及校长年度考核挂钩。同时,学校在对教职工年度考核时,也要将此项工作纳入考核,制定出细则。谁的检举谁担责、谁受到的查处谁担责、谁的问题反映多谁担责。

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