中学优秀党总支事迹材料

本站小编 免费考研网/2015-12-08

中学优秀党总支事迹材料

深化创先争优 推动学校发展
xxx中学党总支
在开展创先争优和基层党组织建设年活动以来,xxx中学党总支认真学习贯彻十八大精神,紧紧围绕“强组织、增活力,创佳绩”的主题,按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的要求,全面落实创先争优“七大行动”和基层党建工作各项任务,以创先争优为动力,以实施五项工程为抓手,充分抓好创先争优活动示范点建设,深入推进创先争优活动,学校教育教学工作取得了明显成效。学生在自治区学科竞赛中,xxx人次获一等奖,xxx人次获二等奖。学校先后获得了“国家级传统体育项目学校”、中国科协“青少年科技创新实验学校”…….等xxx多项荣誉称号。
一、实施“干部引领”工程,打造高素质管理团队
学校党总支始终注重加强班子队伍和中层干部队伍建设。一是创新机制,建设一支懂管理、善经营、讲奉献的干部管理队伍。为有效发挥中层干部工作的积极性、主动性,党总支制定并实施了《xxx中学中层领导竞聘方案》、《xxx中学中层领导考核实施方案》,尝试在学校实行“公开竞争、择优聘用”办法选拔中层干部,通过公开竞聘上岗,促进了学校管理水平的提高。同时,通过群众投票、民主推荐评选出年度优秀中层干部xx人。二是实施干部引领工程。在创先争优活动中,学校主要领导、班子成员以及中层领导干部和党员教师做到“五带头”,即理论带头讲,调研带头写,工作带头做,困难带头上,荣誉带头让。两年来主要领导带头宣讲理论xxx次,写调研报告xxx篇;党员教师带头上教研课、示范课xxx课时。通过班子成员率先垂范,学校形成了凝聚力、战斗力强的管理团队,同时也促进了青年干部的成长。
二、实施“名师示范”工程,建设高素质教师队伍
在创先争优活动中,把加强教师队伍建设作为新时期党建工作的一项重要内容。一是开展主题教育活动,加强师德师风建设。两年来,组织党员教师观看优秀师德教育片xxx次、收看自治区党员先锋模范纪录片xxx次,组织开展师德师风论文评比xxx次,举办“树师德,铸师魂”主题演讲比赛xxx次,举办道德模范报告会xxx次,举行优秀班主任德育工作经验交流会xx次。党员教师xxx被评为xxx市第xxx届道德模范、自治区创先争优优秀共产党员。二是树立优秀教师典型,实现名师示范引领。学校通过举办校长讲座、名师讲坛以及开展书记讲党课、名师上示范课、党员上创新课等一系列活动,充分发挥名师示范引领作用。三是加大教师引进力度,优化教师队伍结构。两年来,引进免费师范生xx人、研究生xx人、紧缺型学科教师xx人,进一步优化了教师队伍结构。队伍建设成果显著:学校有特级教师xx名,自治区“园丁工程”A类教师xxx名,市级骨干教师xxx名;全国模范教师xxx名,自治区优秀教师xxx名,市级优秀教师、教学先进个人xx名。
三、实施“素质提升”工程,培养高素质党员教师队伍
在深入开展创先争优和基层工作党组织建设年活动中,学校党总支通过“五亮、五比、五创”,培养党员教师党性强、作风正、能力好。一是大力推行“五亮”。亮身份,领导干部作创先争优、廉洁自律的榜样;亮职责,做到部门职责成册、制度上墙,让全体党员教师知道自己做什么;亮承诺,结合“双岗双责”,每位党员公开承诺,接受社会监督;亮点评,局党委对书记、校长工作公开点评,书记、校长对副校长和中层干部点评,党支部对党员进行点评,实现点评全覆盖;亮评议,每学期组织学生代表、家长代表及非党员教职工对党员教师的工作进行公开评议,结果及时反馈到个人。二是广泛开展“五比”。广泛开展“千名教师入村(社区)进家庭”志愿者服务大行动,比谁的育人意识、服务意识强;深入开展建设“学习型党组织”活动,学党章、学政策、学教育教学理论,让党员教师在学习中比谁的素质高;大力开展教学大比武,设立党员先锋岗,巾帼示范岗,比谁的奉献大;以教学活动为依托,组织教师广泛开展听课、评课,在教育教学中比谁的工作干劲大;组织党员教师开展教学方法及电脑操作、教具制作等技能竞赛,比谁的创新多。三是精心组织“五创”。创建一流工作部门,要求学校各部门围绕中心想全局,立足本职促发展。创一流的教师队伍,组织广大党员教师深入学习新课程改革理论,提高业务素质,精心打造一流的教师队伍。两年来,我校教师发表论文(省级)xx余篇,获省级一等奖以上xx余篇,各种优质课竞赛获市级一等奖以上xx余人次。创一流优质服务,通过开展 “优质课”、“示范课”、“巾帼建功岗”等活动,推进创先争优,xx女职工被评为xx省“五一巾帼标兵岗”。创一流教育业绩,引导党员教师树立模范育人意识,爱岗敬业,争创一流教育教学业绩;创一流教育形象,健全师德考评制度,把师德建设放到教师工作首位,以优良的师德师风争创群众满意的教育。
四、实施“优质服务”工程,创办人民满意学校


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