督导组长在全县先进性教育活动调度会议上的讲话

本站小编 免费考研网/2015-11-22

督导组长在全县先进性教育活动调度会议上的讲话内容显示中同志们:
  ××县县委今天召开这次先进性教育活动调度会议,很及时,也很有必要。刚才,县委李书记作了一个很好的报告,符合上级要求,也切合××县实际,希望与会的同志很好地领会,抓好贯彻落实。  根据潍坊县委的统一安排,我们几个同志到××县从事先进性教育活动检查督导工作。经过这段时间的工作,总的感觉有“三大”:一是压力大。××县的各项工作走在了潍坊前列,这次教育活动如果开展不好,督导组负有重要责任。二是动力大。××县的各级领导和广大党员干部有奋勇争先、勇于创新的良好传统,我们有信心、有决心做好份内的工作。三是收获大。短短一个月的时间,××县的干部群众积极工作、争先创新的精神使我们督导组学到很多东西,感到受益匪浅。
  目前看,××县县的先进性教育活动准备充分、运作扎实、开局良好。但也存在一些问题,我看主要是不平衡的问题,归结到一点就是认识上的不平衡。因此,我就认识问题谈三点看法。
  一是认识水平决定这次教育活动工作的水平。工作在领导,领导在认识。有些问题认识到,不一定短时间见效,但对于教育活动,只要认识到位了,短时间内一定能够抓起来。认识好,就能组织好;认识短浅,组织得就涣散、应付。实践表明,第一段学习活动的成效如何,直接影响到第二、第三阶段活动的成效大小,这是基础,基础打牢了,下一阶段工作就好开展,认识提不上去,下一段工作就可能不行。要用硬杠子卡死,并把学习贯彻到后两个阶段。
  二是要切实解决好目前存在错误认识。主要有三种:1、认为没有必要,无所谓。有的同志认为,搞学习教育活动年年搞,解决不了多少问题,导致组织和参与这次活动时不认真,得过且过,应付了事。2、教育活动影响工作。有的同志将教育活动与经济工作对立起来,认为是“两张皮”,实际上两者能够相互促进。虽然看起来学习耽误一些时间,但氛围营造好了,党员素质提高了,工作效率就能够提高,整个单位就能够凝心聚力、形成合力和向心力。潍坊县农业局是整个潍坊县先进性教育活动试点单位,从这一活动中受了益,气氛更好了,纪律更好了,团结更好了,工作更好了。由此可见,只要处理好工学矛盾,是不会影响工作的,反而会促进工作,提高执政能力和执行能力。3、盲目自满情绪。这种情绪自觉不自觉地束缚了一部分人。主要表现在两个方面:一方面,有的同志觉得自己的理论水平够高、知识够用了;另一方面,有的同志觉得××县各项工作这么好,经济发展的光环束缚了学习。要全面理解中央提出的四句话要求,“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”,这是一个整体,要全面体现,而经济发展是最重要的体现。
  三是统一认识,抓住机遇,把教育活动抓上去。要把先进性教育活动当成解决问题、提高干部素质的难得机遇,从一开始就要抓紧抓实。当前看,各级党委非常重视先进性教育活动。各部门、各单位要善于抓住机遇,在提高广大党员整体素质上下功夫,在切实转变干部作风上下功夫,在树立党员形象和密切党群干群关系上下功夫,在努力营造良好活动氛围上下功夫,在促进各项工作上下功夫,力求先进性教育活动见到实实在在的效果。
督导组长在全县先进性教育活动调度会议上的讲话

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