教育工委工作总结
中共**市委教育工委2013年工作总结2013年,中共**市委教育工委在**市委和**市委教育工委的正确领导下,以党的十八大精神为指导,以办让人民满意的教育为宗旨,以促进教育均衡发展为抓手,以提升教育质量为中心,不断加强思想政治、基层组织、干部队伍、机关作风和教育行风建设,切实提高教育系统党建工作科学化水平,为全市教育改革发展提供强有力的思想和组织保证。
一、以学习型党组织建设为抓手,提高政治理论水平
一是全面学习贯彻党的十八大精神。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务,采取集中学习,专家授课,领导辅导,党员干部谈体会等形式,宣传党的十八大精神。活动期间,收到各校择优推荐的学习心得征文51篇,评选出获奖作品20篇。举行教育系统“贯彻十八大,学习新党章”知识竞赛,采用网上答题海选,学区牵头组织预赛,学区组成代表队参加全市复赛和现场决赛等程序,决出一、二、三等奖。
二是切实推进学习型党组织建设。认真制定市委教育工委中心组学习计划,完善学习制度,定期开展学习活动,同时进一步完善教育系统中心组巡学制度,加强对基层学校中心组学习情况检查力度。局机关政治业务学习正常开展,每月一次。市委宣传部6月份巡学市委教育工委中心组学习时,予以高度评价。明确有组织、有制度、有计划、有学习、有阵地、有活动、有成效、有特色“八有”标准,组织学习型党组织示范点申报、考核验收,周庄初级中学等10个基层学校创建成学习型党组织示范点。
三是认真组织开展党员干部冬训工作。组织全教育系统党员干部集中学习时事教育、创先争优活动教育、市情教育和教育发展四个专题内容,并把冬训工作与民主评议党员工作相结合。市委教育工委组织综合评审,评出冬训工作先进集体3个,优秀冬训工作者3人,优秀教案2篇,创新案例1个。冬训期间,市委教育工委主要负责人为基层学校党组织书记上了题为《深入学习贯彻党的十八大精神 努力开创教育改革发展新局面》的党课。
二、以加强基层组织建设为基础,提高服务发展能力
一是加强基层组织自身建设。认真落实党建工作分类推进工作意见,完善“条块结合,双重管理”党建工作模式,加强与乡镇党委沟通协调,全面推进基层党组织集中换届选举工作。坚持学习为先,正面教育为主,分“学习教育、分析查摆、整改提高”三个阶段开展教育系统党员保持先进性纯洁性主题教育活动,制订不合格党员处置办法,疏通党员出口,强化党员党性意识,进一步发挥党员教师示范引领作用。
二是巩固党建示范区创建成果。按照“一听、二看、三查、四问、五谈、六评”的考核要求,5月份对16所申报20xx年度党建示范校的学校创建工作进行评估验收,10所学校被确定为第三批党建工作示范校。全面完成基层党建工作示范点考核、复核工作,认真制订评分标准,严格考核程序,复评基层党建工作示范点11个,考核新申报示范点8个,示范点建设形成动态管理机制。
三是规范做好党员发展工作。制订党员发展规划,规范党员发展工作。召开党员发展专题培训会,对党员发展工作实行全程记实,严把入口关。认真组织直属党组织新发展对象参加党的知识培训,全市中学生业余党校中心校第九期培训班56名学员全部结业。2013年发展教师党员27名,学生党员5名,38名预备党员按期转正。
三、以强化干部队伍建设为中心,提高管理人员素质
一是加强干部队伍管理工作。坚持党管人才的工作方针,选好新一轮的“313”人才。积极组织**、**两级名校长申报工作,促进校长专业化成长。开展教育系统新提拔干部培训、党务工作培训、暑期校长高级研修班、教学管理人员培训班、安全管理培训班等,全方位提升各类学校干部的管理能力和业务水平。年底组织校级干部公开述职述廉述德述学,接受广大教职工评议,保证广大教职工依法行使对学校工作的知情权、参与权、监督权。
二是加大竞争性选拔干部的力度。组织校级干部公开竞聘工作,开展定岗民主推荐校级干部活动,参与学校中层干部竞聘监督工作,并严格经过组织考察、党委会票决、网上公示和任前谈话等规范程序,确保过程公平、公开、公正。
三是推进管理人员挂职交流锻炼。暑假期间,对第四批挂职人员进行组织考察、民主测评、谈话等,结合挂职干部工作平时表现确定等次。启动第五批管理人员挂职锻炼工作,11月份,第五批9名挂职人员集中进行了挂职工作期中汇报。
四、以创新型党组织建设为重点,提升党建品牌内涵
一是完善党建工作例会机制。分区域分别召开党建工作例会,采用座谈式会议方式,人人有发言,提高例会效果。例会组织与会人员观摩例会承办学校党建工作现场,互相交流前一阶段党建工作经验和成果,突出党建项目创新工作。学校党建工作年度有计划,半年一次有总结,有力推动了学校党建工作整体发展。
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