教育办公室工作总结
*年，在区管委会、党工委的坚强领导下，在市教育局的正确指导下，以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，全面落实党的十八大精神，认真实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，大力促进教育公平，推进义务教育均衡发展，全区教育教学工作全面、协调、可持续发展，现将全年工作汇报如下。
一、实施义务教育均衡工程，持续提升义务教育发展水平
（一）推进师资力量均衡。深入实施城市中小学教师到农村学校任（支）教服务期制度，全年火炬中学共有16位教师参加农村学校间帮扶共建互派交流，在总结“校际交流”试点经验基础上，又增加英雄北路为试点单位。推广“小片区”管理模式，实行“师资互派、资源共享、统一教学、捆绑考核”，做到人员管理、工资待遇、编制标准、岗位结构、聘用条件、调动配备和绩效考核“七个统一”。
（二）促进优质资源共享。巩固“农远工程”成果，大力推进“班班通、堂堂用”，切实提高课堂教学效率，提升农村教育质量。通过名师讲堂、辅导讲座、教师培训、同步课堂等方式，将优质教育视频资源传输到农村中小学。建立健全义务教育督导监测机制，规范办学行为，严格推行均衡编班、均衡配备教师、不设重点校和重点班，有效促进了教育资源的均衡配置。
（三）保障进城务工人员随迁子女入学。对进城务工人员随迁子女实行“简化手续、全面放开、免收借读费”的优惠政策，实现了与本地学生享受同等的待遇。实行进城务工人员随迁子女小学入学电脑派位政策，共有3530名进城务工人员随迁子女被就近派位到各个接收小学，确保公平就学。筹措专项资金补助进城务工人员随迁子女入学学校，目前，全市义务教育阶段进城务工人员随迁子女在校生达1424人。
二、实施素质教育推进工程，夯实学生全面发展基础
（一）创新德育工作平台。制定下发《关于切实加强和改进中小学生德育工作的意见》着力规范并推动德育工作创新发展。结合全国文明城市创建，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，广泛开展社会志愿服务和文明劝导等宣传活动。各校开展纪念建党92周年系列主题活动、团日和队日活动，增强学生爱党爱国情怀，弘扬积极上进的优良风气。开展法制专题教育月和禁毒专题教育活动，增强学生法制意识和自我防范能力。加快“第二课堂”建设，在全区中小学推进学校少年宫建设工作，以成立书法、绘画、航模等兴趣小组拓展学生全面综合发展的空间，丰富学校少年宫活动内容。目前各校已有各类兴趣小组13个，成为我区素质教育的重要组成部分。
（二）推进创建文明城市工作。广泛发起系列创建文明城市主题实践活动，不断在校园、家庭、社会营造当文明人、做文明事的创建氛围。运用少年宫和各类校园内宣传渠道，加大对道德行为规范、文明用语、文明礼仪等内容的宣传力度，不断激发师生的参与热情。建立区教办与学校挂钩联系的责任制，采取全面督查与随机暗访、评估相结合的方式，加强对学校创建工作的指导与检查。广泛发起志愿服务活动，登记注册的教师和学生志愿者分别达1200人， “小手携大手”、“创三优”等志愿服务活动获得社会好评。高标准顺利完成文明城市检查验收。
（三）规范教育教学管理。加强对学校教学常规管理的明察暗访，督促全面落实义务教育课程方案，开齐开足课程的学校达到100%。加强中小学教学质量抽样检测，形成常态化教育教学质量管理监控机制。进一步完善初中素质教育目标考评办法，以三年巩固率和中考报考率、综合成绩为考评依据，鼓励学校不断提高教学质量。
（四）减轻学生课业负担。重点整治以升学率对学校、班级和学生进行排名和举办重点校、重点班等违规办学行为。加强对小学升初中选拔性招生、违规组织学生集体补课等问题的监督检查。规范教材教辅的征订，重新审读选定小学音乐教材。
三、实施教师队伍优化工程，提升整体教育教学水平
（一）深化师德师风教育。将师德教育纳入岗位培训公共必修课，广泛组织教职工认真学习教育和教师工作相关法律法规和政策规定。结合创先争优活动和创建全国文明城市活动，开展“当学生成长的示范者，做负责任的人民教师”主题师德教育，着力培育宣传典型，引导树立优良教风师风。组织全区212名教师收听收看省市5场师德巡回报告，充分发挥先进典型的激励和示范作用，大力弘扬高尚师德，提升教师的职业荣誉感。各校广泛开展树标杆、学典型活动，进一步浓厚了广大教师爱岗敬业、积极进取的氛围。
（二）加强教师业务培训。改进培训观念和模式，加强质量监控，及时调查掌握教师对各类培训的需求和评价，确保培训实效。分批选派中小学各学科名、特、优教师及教育管理者赴教育先进地区和著名高等学府培训42人次。举办2期中小学公需科目培训，培训456人次。组织教师全员岗位培训、骨干教师培训310人次。
四、实施学校安全工程，创造安定和谐育人环境
（一）强化安全宣传教育。突出抓好安全宣传教育，重点加强交通安全、防火安全、食品卫生安全、防溺水事故等教育。积极开展“全国中小学生安全教育日”和“长治市学校安全教育周”等各类安全主题宣传教育活动，坚持抓好每天5分钟安全教育，深入开展防灾减灾宣传教育和疏散演练，抓好学生、教师的安全教育劝导，强化学生、教师的安全意识。加强对学生家长的安全教育劝导，在寒暑假前和一些重要敏感时机都向学生家长发放《致全市中小学生家长的一封信》，积极宣传有关安全规定，督促广大学生家长积极配合学校共同做好学生安全工作。
（二）抓好学校安全管理。及时修订完善处置突发事件的快速应急机制，坚持落实敏感时期的值班和每天零汇报工作，确保学校安定稳定工作信息渠道畅通灵敏。开发学校安全工作综合管理系统，加强校园校舍等各种安全隐患的排查整治。强化学校安全保卫职能，调整充实学校保卫机构，配齐专职保安员并建立规范保安员管理的相关工作制度。协同区综治办、公安分局、工商分局、文化稽查大队、市容队等多个部门，对学校及周边社会治安综合治理，排查隐患14项，积极采取措施，全部落实整改。通过集中整治工作，优化了育人环境，为学校和谐稳定发展提供保障。
**年我区教育事业发展有了新的提升，但仍存在一些薄弱环节：一是教育教学内部运行机制还不够科学，在减轻课业负担、增强学生自主学习意识、培养创新实践能力等方面都有待进一步加强。二是依法治校、规范办学观念不强，还存在班容量过大、收费不规等现象。三是各中小学多样化、特色化办学不够充分，精品教育还有待进一步创立。
教育工作事关子孙后代、涉及千家万户，是社会关注的焦点。在今后的工作中，我们要继续紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心，立足于教育的长远发展，明年的工作重点抓好以下几方面的工作：
一是抓好师德师能建设。以师德建设和课程改革为重点，组织教师认真开展师德师风培训、基础教育课程改革培训、教材教法全员培训、继续教育公共课培训、心理教育培训、全面提升教师队伍整体素质。
二是要继续抓好信息技术应用工作，做到人人想用，人人会用。
三是规范办学行为，采取措施严格规范办学行为，严格规范学校财务财产管理。
四是做好资源整合工作。解放思想，开拓创新，抓住有形资源，挖掘无形资源，为我区的教育发展提供更有力的支持和保障。
