小学教师个人工作总结

我们即将和2016年说再见,本学期的教学工作也接近尾声,现就本学期的教学工作总结如下:

一﹑本学期的教学工作量

本学期任教五年级的五个班以及三年级的一个班,6个班的教学任务，备两个年级的课。对于英语教师来说，虽然课时不多，但是对的班级相对较多，不利于学生的英语学习。

二、按部就班完成学校的基本教学要求

本学期教务处要求英语教师，每课都留一次英语作业，按照教务处的要求，认真完成，能够做到全批全改。上交作业本最好的班级是五年级五班。

按照学校要求完成每月3篇的教育博客以及每月一次的教学随笔的保底任务，积极阅读教育类书籍《教育方法学》，提高自己的业务水平。

三、外出听课学习

本学期由于身体原因，外出听课一次，听说课。这是第一次听其他老师的说课，受益匪浅。从基本的步骤：说学生，说教材，说教学重难点，说教学准备，说教学过程，说板书设计，老师们都能够从学生的角度进行课前准备，同时有些教师还引入了微课，为我今后的教学以及说课指明了思路，并且学到很多有用的方法。

四、向课堂要效率

本学期关注的重点还是课堂教学，课堂是教学的主要阵地，必须要守住。对于五年级的教学，本学期加大课堂教学容量，在完成文本教学的同时，能够完成活动手册的内容，达到讲练结合，效果不错。同时丰富课堂教学内容，英语歌曲、英语是诗歌、英语故事、英语笑话、英文节日等体现在教学内容中，同时教学方式也有所改变引入思维导图方式，让学生能够更好地思考，构建思维框架。在单词教学环节关注后进生，让他们在课堂中学有所获，感受到英语学习的乐趣。

五、积极参加英语中心的活动

本学期英语中心针对每个月相应的年级都有活动，我所任教的年级参加了9月的英语晨诵展评活动；10月英语字母检测活动以及英语手抄报比赛；11月的英语单词朗读PK活动以及英语讲故事比赛；12月的英语读写绘活动以及英语词汇竞赛活动。在每个月的活动中，我所任教的年级也取得了不错的成绩。英语活动的开展为学生搭建了展示的平台，同时也能够督促学生重视英语学习。

六、今后努力的方向

1．不同课型，总结出自己行之有效的方法。

2. 如何更好的利用好课上课下的时间，对后进生给予更多的帮助；同时如何更好的培养优等生，在口语方面有所突破。

3. 加强理论知识的学习，多运用先进的教学方法。

4. 对给学生拓展的课外资源，能够进行梳理，同时能够与时俱进。

5．更好的把握课堂教学，一刻不能放松。