高二班主任工作总结

本站小编 免费考研网/2017-06-10

高二班主任工作总结

一个学期即将结束,班主任工作却依然任重道远。为了在今年工作的基础上吸收经验,更好做好班主任工作,对本学期班主任工作总结如下:

家校合作,形成教育合理:学校教育离不开社会教育和家庭教育的支持,班级管理也离不开家长们的支持,开学后,立即建立了班级家长群,时时与家长交流教育思想,通报学生在学校的情况,让家长对孩子在学校的生活、学习及时了解。并通过交流了解孩子的性格,把家长对学生的要求和期望,学生对家长的知心话告知家长,已达到学生时刻感觉家长的关爱。给孩子提供学习和成长的正能量。

班级工作目标明确:进入高二,班级目标确定为成长目标和学习目标,成长目标是让自己的行为给自己阳光,证明自己的优秀。学习目标是夯实基础,形成学业考氛围。继续坚持“一个核心、两个基本点”班级发展目标,即以班级学风建设为核心,以班级纪律养成和班级环境美化为基本点的。用严明的课堂纪律和优美的教室环境来保障班级积极向上的学风。学风建设将是****学校“**”班级工作永恒的追求,是众多工作中的核心。班级纪律和教室环境是良好学风的基础和保障,是为了班级学风建设而服务的。

班级管理原则不动摇:1、民主化、公平化管理原则:班级成立“班级管理委员会”,制定出班级管理规章制度,班级事务和学生违纪的处理,由班委会按照班级管理规章制度给出处理意见,报班主任审批。做到班级管理制度面前人人平等。2、分层管理,自主管理原则:班级管理按照班主任--班委会--具体负责班委--组长--组员的分层管理模式;充分利用班委会的管理能力,发挥班级管理规章制度的作用,实现学生自主管理班级。

学生思想教育及时跟进:利用班级博客对班级的优秀同学,优秀事件及时报道,并将好的教育文章及时分享,让学生利用夕会进行学习和讨论。同时以社会主义核心价值观为中心,培养学生爱国、爱社会、爱校、爱班、爱父母、爱自己的思想。制定班级学生座右铭,每次班级活动和班会课前集体背诵。办好班级荣誉墙,让班级荣誉、学生荣誉时刻展现在学生面前,培养学生荣誉感。举办主题班会,突出学生自我教育。

班级活动管理灵活多样:团委负责。(班主任---团支书---班委会--活动临时负责人)班级座右铭:比学习--勤学好问、踏实进取;比纪律--遵规守纪,荣誉第一;比卫生--座椅整齐、环境优美;比队列--列队整齐、行动统一。把握现在,放眼将来,用自己的真诚与努力,通过我们自己的行为证明我们是家庭和父母的骄傲,学校和班级的荣耀。

总结这学期班主任工作,收获很多,也有不足,在以后的工作中,总结经验,更好的做好自己班主任工作,让班级和学生越来越好。


相关话题/班主任工作总结

  • 领限时大额优惠券,享本站正版考研考试资料!
    大额优惠券
    优惠券领取后72小时内有效,10万种最新考研考试考证类电子打印资料任你选。涵盖全国500余所院校考研专业课、200多种职业资格考试、1100多种经典教材,产品类型包含电子书、题库、全套资料以及视频,无论您是考研复习、考证刷题,还是考前冲刺等,不同类型的产品可满足您学习上的不同需求。 ...
    本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19
  • 高考班班主任工作总结
    高考班班主任工作总结**年,本人按照学校领导的安排继续担任0908班的班主任工作。在**年高考中,超额完成学校下发的各项高考指标。现对班主任工作进行简单的总结:一、完善班级管理建设,重视发挥班委作用本学期通过民主选举更换了部分值日干部,对值日干部进行随时与及时的指导,主要是如何站在与同学平起平坐的立场管理,同时利用值日干部与个别同学的矛盾,在班上开展讨论与思想教育,让学生明白值日干部的付出,让学生学会换位思考,进一步树立值日干部的威信,经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的值日班干部,并进一步带动了班风学风的好转。班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我 ...
    本站小编 免费考研网 2017-06-10
  • 见习班主任工作总结
    见习班主任工作总结在这半年的实习时间内,我担任了八年七班的见习班主任的工作,我努力探究班主任工作的思路与方法,制定多项有关学习和生活的常规,制定了班级管理改革制度,收获颇丰。以下是我对见习班主任的工作总结。一,要培养自己的得力小助手。一个良好的班集体必须有一个好的班级领导核心,这个核心,就是班主任领导下的班委会。一开始我深入调查,细心观察,选定了班干部的人选。之后,我便开始加强培养,教育,既要放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力又要根据实际对他们加强指导。当然了,对于班干部的要求更加严格,要求他们以身作则;如按时到校,穿校服等。学习成绩优秀,团结同学,处处起模范带头作用,做老师得力的助手。 ...
    本站小编 免费考研网 2017-06-10
  • 高二班主任工作总结
    高二班主任工作总结一个学期即将结束,班主任工作却依然任重道远。为了在今年工作的基础上吸收经验,更好做好班主任工作,对本学期班主任工作总结如下:家校合作,形成教育合理:学校教育离不开社会教育和家庭教育的支持,班级管理也离不开家长们的支持,开学后,立即建立了班级家长群,时时与家长交流教育思想,通报学生在学校的情况,让家长对孩子在学校的生活、学习及时了解。并通过交流了解孩子的性格,把家长对学生的要求和期望,学生对家长的知心话告知家长,已达到学生时刻感觉家长的关爱。给孩子提供学习和成长的正能量。班级工作目标明确:进入高二,班级目标确定为成长目标和学习目标,成长目标是让自己的行为给自己阳光,证明自己的优 ...
    本站小编 免费考研网 2016-07-31
  • 六年级班主任工作总结
    六年级班主任工作总结当了高年段的班主任,感受最深的就是怎样与学生相处,关系融洽,效果好,说实在的,我觉得这是一门深奥的人际关系学。现在的学生在电子时代里长大,接触的是电视、广播、上网,知道自己的一些权利,民主意识很强,而且自我为中心的现象很严重。学生群体发生了变化,老师工作方式也必须相应的发生改变,调整师生关系,把学生的位子摆正了,不然工作就会处处碰钉子。与学生相处得好,学生爱听老师的话,就能达到事半功倍的效果。在与六(2)班学生相处的过程中,我得出与学生和谐相处一些不成熟的观点,请同行们批评指正。一、要懂得去爱每一位学生作为一名老师,爱学生是基本要素。这个爱字可不要随口乱说。爱学生,就要随时 ...
    本站小编 免费考研网 2016-07-31
  • 实习班主任工作总结
    实习班主任工作总结四个多月的顶岗实习生活让我对班主任工作有了比较深刻的认识,深深地明白了做一个好的班主任真不简单。班主任工作虽然充满了忙碌与艰辛,但却学到了书本上没有的知识,提高了班主任工作技能,只有不断总结,才能不断进步。以下就是担任实习班主任的工作情况及感受。一、了解学生,交流沟通。作为一个班主任,一定要了解班上的每一个学生,才能更好得管理班级。在实习的最初,通过找到班主任了解情况。参加所任班的班会活动、找学生个别谈话,熟悉观察的方式,来了解学生的基本情况。包括学生的主要思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时跟班听课,深入了解,广泛接触学生。记住学生的外貌及学生大体的性格特征。二、做好计划 ...
    本站小编 免费考研网 2016-07-31
  • 班主任工作总结
    班主任工作总结一年来,在学校领导和同事的大力帮助和支持下,通过七一班全体师生的共同努力,我班己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、团结奋进的班集体。现将本学年班主任工作总结如下:一、班级管理特色1、“一帮一”互帮互助合作小组本班共13名学生,7名学生学习自觉性比较强,6名学生需要多督促,多指导。上学期初,为了提高他们各方面的综合素质。我采用“一帮一”师徒结对的方法,帮助学困生制定出学习目标和学习内容,每天让优等生从学习、纪律、劳动、“五个一行为习惯”“学雷锋”“星光灿烂”等几方面进行监督、指导和帮助。每周评出最优师徒小组,对于 ...
    本站小编 免费考研网 2016-07-31
  • 班主任工作总结-班主任专业化培训
    班主任工作总结-班主任专业化培训在本学期,首先,我重视班委会的建设,以班委会为核心,重点抓班风,班纪的建设。充分发挥班干部的核心作用,狠抓班级学生的出勤,课堂纪律,晚自习纪律,初步形成了一个纪律严明的班集体。在班主任和班干部的共同努力下,日常的卫生保洁,学生的日常行为习惯,都有很大的改观。班级管理井井有条,教室窗明几净,无人喧哗,初步形成了一个纪律严明,积极上进,凝聚力强的班集体。  回顾一个学期的工作,在军训中,重点培养了学生的纪律观念,集体观念,吃苦耐劳精神,收效明显,通过军训,开学后,学生纪律严明,没有任何突发事件发生,精神饱满的投入到高中的学习当中。  在校秋季运动会中,动员学生积极参 ...
    本站小编 免费考研网 2016-07-31
  • 师德修养的大考验—-班主任工作总结-班主任专业化培训
    师德修养的大考验—-班主任工作总结-班主任专业化培训从学生时代到踏上工作岗位,这是人生的又一转折点。昨天还是一个蹦蹦跳跳的学生,今天突然要成为一名为人师表的教师,角色的转换使我既感到兴奋激动又有些局促不安。刚起步困难在所难免,诸如如何和成人学员打交道、如何组织教学活动的正常开展、如何管理好班级事务……这一系列问题都曾令我大伤脑筋,甚至黯然神伤。然而经过一年的历练,我觉得已经开始适应这份职业,并且深切体会到“工作着是美丽的”。来电大一年来,作为一名成人学员的班主任是令我感触最深的。相比中学的班主任工作有一套基本的规律可循,电大学生的种种行为特点、学习能力和学习习惯,使做电大的班主任成为一种挑战, ...
    本站小编 免费考研网 2016-07-31
  • 实习班主任工作总结
    实习班主任工作总结四个多月的顶岗实习生活让我对班主任工作有了比较深刻的认识,深深地明白了做一个好的班主任真不简单。班主任工作虽然充满了忙碌与艰辛,但却学到了书本上没有的知识,提高了班主任工作技能,只有不断总结,才能不断进步。以下就是担任实习班主任的工作情况及感受。一、了解学生,交流沟通。作为一个班主任,一定要了解班上的每一个学生,才能更好得管理班级。在实习的最初,通过找到班主任了解情况。参加所任班的班会活动、找学生个别谈话,熟悉观察的方式,来了解学生的基本情况。包括学生的主要思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时跟班听课,深入了解,广泛接触学生。记住学生的外貌及学生大体的性格特征。二、做好计划 ...
    本站小编 免费考研网 2016-07-31
  • 见习班主任工作总结
    见习班主任工作总结在这半年的实习时间内,我担任了八年七班的见习班主任的工作,我努力探究班主任工作的思路与方法,制定多项有关学习和生活的常规,制定了班级管理改革制度,收获颇丰。以下是我对见习班主任的工作总结。一,要培养自己的得力小助手。一个良好的班集体必须有一个好的班级领导核心,这个核心,就是班主任领导下的班委会。一开始我深入调查,细心观察,选定了班干部的人选。之后,我便开始加强培养,教育,既要放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力又要根据实际对他们加强指导。当然了,对于班干部的要求更加严格,要求他们以身作则;如按时到校,穿校服等。学习成绩优秀,团结同学,处处起模范带头作用,做老师得力的助手。 ...
    本站小编 免费考研网 2016-02-15
  • 班主任工作总结发言稿
    班主任工作总结发言稿班主任工作总结发言稿随着教育改革的不断深入,新型的教育价值观打破了传统的教育时空观,同时,也改变了传统的师生关系,一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。这种新型关系达到师生间广泛的交流和沟通。使双方在这种交流和沟通中获得人性的自我完善和自我表现。高一(58)班现有学生51人,男生24人,女生27人,住校生34人,择校生20人。由于是艺术班,学生基础差,纪律观念淡薄,自觉性不够,懒惰问题较为突出。我除了抓好常规工作之外,还针对存在问题进行了自我摸索并取得了一定成效。下面,我就班主任工作谈几点看法:一、加强班级管理,组建培养班干部1、考勤员2、学习委员3、劳动委员4、 ...
    本站小编 免费考研网 2016-01-06
  • 班主任工作总结
    班主任工作总结班主任工作总结过去的一学期里,我班在学校政教处的统一领导下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得一定的成绩,但也还存在许多不足之处。现将本学期的工作总结如下:一、卫生习惯养成教育创设良好的学习环境。要求从简单的小事做起,诸如扫地、拖地。现在的孩子是创设一个良好的学习环境家中“的太阳”,习惯了“衣来伸手,饭来张口“,学生经常扫地不干净,教室墙脚扫完后仍然有垃圾清洁区上的纸屑不认真清除,拖地后不洗拖把,拖完地后仍然有一层水甚至有淤泥。我手把手的教,亲自做示范。学生被子叠得不整齐,我认真地教会他们,并且多次督促学生把被子、床单、枕巾在周末带回家中洗静, ...
    本站小编 免费考研网 2016-01-06
  • 班主任工作总结_爱孩子不能越俎代庖
    班主任工作总结_爱孩子不能越俎代庖"溥仪现象"毕竟是历史,我们更关心的是现实。令我们痛心的是一些家长和教育工作者却正在有意或无意之中扮演着太监和侍女的角色。近年来,随着家庭物质生活条件逐渐优裕,对独生子女宠爱、偏爱、溺爱的风气也有逐渐扩大的趋势。在生活上,有的家长对子女总是采用"抱养"的方式,代子女洗衣、叠被、穿鞋,甚至出现老师布置劳动,家长奋勇代劳的怪现象;在教学中,有的教师对学生一味采用注入式教学法,代学生"拾柴"、"烧火"、"做饭"、甚至于出现了代学生"品味"的怪做法。教育者(广义)将无微不至的关怀,方方面面的照顾,多种形式的包办代替视为无私的爱。教师的思维代替了学生的思维,势必扼杀了学 ...
    本站小编 免费考研网 2016-01-05
  • 班主任工作总结_厚爱中差生,全面进行素质教育
    班主任工作总结_厚爱中差生,全面进行素质教育应该说不存在面向优生的问题,故而面向全体的关键就在于能否面向中差生。大量事实说明:今天的"尖子"明天不一定就是"尖子",今天的差生,不一定明天还是差生,更何况所谓"优生"与"差生"的评判标准本身就有局限性和片面性。比如许多在校的优生,在社会实践中不一定工作就很出色,而有一些所谓在校时的差生,倒还表现出了创造性。这说明:唯有坚持"面向全体",特别是面向中差生才是切切实实的素质教育。  不是有人曾说:如果孩子天生就是优生,哪教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢? 因而对占相对多数的中差生,我们更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚 ...
    本站小编 免费考研网 2016-01-05
  • 班主任工作总结_在思品课中进行创造教育
    班主任工作总结_在思品课中进行创造教育我国已故著名教育家陶行知先生说:"人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。"那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢?作为教师应注意选择好每一个"创造之地",把握好每一个"创造之时"来造就一个"创造之人"。小学思品课是实施小学德育的主渠道,在小学德育中占有重要的位置,因此,努力改革思品教学,实施创造教育是大势之趋、刻不容缓。于是我在重视继承思品课传统的同时,注意了创造教育与传统教育的区别,进行了思品课中实施创造教育的教改实验的探索。  一、"抓纲务本",按时代要求,扣学科特点,确定教学目标内容。   ...
    本站小编 免费考研网 2016-01-05