公元2008年1月19日上午8点30分，我揭开了人生中第一份考研试卷袋。
　　当时心里真是感觉到了“空”，没有紧张、没有压力、没有看到难题时的忐忑，也没有见到有把握题时的惊喜。
　　“空”源自于考前自己的心态——见识过了，就不遗憾；
　　心态源自于自己所处的环境——有着稳定的工作，稳定的收入，有着温馨幸福的家庭，有着快乐团结的同事、朋友，并且，有着能让自己甘愿奋斗的事业前程，甚至，有着已经唾手可得的研究生教育经历——今年我已经具备了就读在职研究生的各项条件。
　　我的家人、朋友、同事都曾劝说过我：如果考上了，录取了，就要放弃掉几年奋斗而来的所有事业优势，从头开始走上一条目前看来前途未卜的求学道路，让老婆和已经年过花甲的父母供养，等到了而立之年，还要和正值青春岁月的毕业生们竞争就业；如果落榜了，作为教师，自身的学习能力都会遭到质疑，还何谈指导别人学习！参加考研，简直就是把自己置身于进退两难的境地，费力不讨好！
　　我感谢所有劝说过我的人，他们对我的关心让我感觉到了无比温暖和幸福。
　　但是，我仍然走进了考研的考场，揭开了属于我的试卷袋。
　　一年的准备，从寒冬的决定，到暖春的奋斗，到酷夏的坚守，到深秋的彷徨，再到寒冬的决定，一个季节的轮回，我完成了心态上的蜕变。
　　上一个寒冬，我在为自己的“怀才不遇”而苦闷着，单位里日复一日的枯燥工作，让我感到了事业停滞的乏味，在我当时的意识中，只有通过改变环境，才能争取到实现自己价值的机会，于是，考研——辞职读研——重新找工作，成为了我当时所能想到的唯一方法。
　　暖春，我开始第一轮奋斗，报了一个英语辅导班，每个周末都要早起坐1个多小时的公交车，从城市的东边到北端听5个小时的课，持续了三个月，在辅导班里，我体会到了考试竞争的压力，结交了几名考研同路人，也同时见识了身为考研名师的青年学者们的激情与牛气——小印老师，和我同龄，从农村成长起来的清华大学硕士，大二即通过英语专业八级，22岁即走上考研英语讲台；唐静老师，没有上过高中的联合国翻译官，记忆力超乎常人，10年考研翻译真题全部印在脑中，讲课从来不用任何讲义；金威老师，清华大学博士后，刚刚而立，精通多国语言，授课诙谐而富有激情……他们都是年轻人里的骄子，任何一项成就都会令我——或者大多数和他们同龄的人——望其项背，但他们无论台上台下，都没有丝毫的傲慢，让人非常容易接近，听他们的课，除了知识，我收获最多的是授课方法和生活态度。
　　酷夏，单位组织去庐山旅游，我直到现在还难以置信，或者说十分感动，当时我居然有毅力放弃了大好的出游时光，甚至让老婆一个人和同事们去游山玩水，我把自己憋在家里与书本相伴。一个暑假，我把专业课整个过了一遍，参加了政治的辅导班，领略了人大、北大政治大师的风采——在台前，面对数千学子的目光，仍然稳如泰山，谈笑间集中全场焦点，使枯燥与疑难烟消云散——我想这就是所谓的大师风范。在那之后，我便拥有了人生的最高理想——那象征着人生最高峰的讲台。
　　深秋，随着单位整体改造装修，新的环境、新的领导、新的办学理念，新的管理政策，新的福利待遇，条件比以前好了，学生比以前多了，收入比以前高了，于是，劝我的言语也比以前频繁了，在与实习时结交的一个博士姐姐聊天后，我坚持半年多的信念开始动摇了：追逐理想，首先要务实，再要看努力的方向是不是适合自己，还要看在追逐时会不会牵连到别人。我务实了吗？我选择的这个方向适合自己吗？我为实现自己的理想，要抛弃现在的一切，甚至把家人都牵连进来，我这样做是不是太自私了？可假如我这个时候放弃，我大半年的努力付诸东流，我会后悔吗？一串串的问题交织而来，矛盾和彷徨整日伴随着我，甚至让我荒废了一大段时间的学习。
　　最终带我走出困惑的其实还是自己，我重新审视了自己追逐的理想，我是要做一名教育指导专家，也可以称为人生规划师，我现在所在的单位就是学校，里面有一千多名学生，我已经身处于这么一个现实的土壤里，连在这里我都不去把握机会，我还指望去哪里实现理想呢？
　　又一个寒冬，到了考研冲刺的最关键时刻，我没有紧张得每天伏案到深夜，被考试压力压得喘不过气，也没有完全放弃，而是和平时一样工作、学习、休息，用平常心态对待每一天，因为我明白了，考研只不过是一种经历。我决定出现在考研的考场，用最终的考试为经历划上句号，一年的考研复习，使我充实，也使我成熟，使我看清了自己，更使我认清了追逐的方向，不论最终成绩如何，面对这一年的经历和收获，我都可以充满自豪的说：我不遗憾！