第一章 邓小平理论是当代中国的马克思主义
一、两次历史性飞跃
1、“两次历史性飞跃”是指毛泽东思想和邓小平理论
2、它们之所以被称为“历史性飞跃”就在于:
①理论创新;
②创新的成果被实践检验是正确的,指引实践取得了重大胜利;
二、邓小平理论的地位
1、邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是当党和人民实践经验与集体智慧的结晶。它的主题和阐述的中心是建设中国特色社会主义.
2、邓小平理论之所以具有这样的地位,可以概括为“四个新”:新境界、新水平、新判断、新体系(注重前两个“新”)
三、邓小平理论产生的时代背景、理论基础、历史依据和现实依据。
第二章 “三个代表”重要思想是马克思主义中国的最新理论成果
一、“三个代表”的内含(有机结合的、统一的整体)
1、先进生产力取代落后生产力,是生产力自身发展的规律。发展先进生产力,是实现社会主义本质和根本任务的内在要求,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的物质基础。
2、把发展先进生产力与发展先进文化结合起来,才能推动社会主义社会物质文明和精神文明同时进步全面发展。
3、发展先进生产力和先进文化的根本目的和归宿,是实现最广大人民群众的根本利益,而人民群众又是推动先进生产力和先进文化发展的主体力量。
二、“三个代表”的重要地位
1、“三个代表”是对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承坚持和发展创新。
2、继承坚持表现在它们具有:
① 共同的世界观方法论;
② 共同的思想路线;
③ 都把人民群众的利益放在首位。
3、发展创新表现在:
① 深化对三个规律的认识;
② 在邓小平理论阐述如何建设社会主义的基础上,进一步着重阐述了如何建设党的问题。
4、“三个代表”是我们党的“立党之本、执政之基、力量之源”。这里的“本”、“基”和“源”都是指代表人民群众的根本利益。
三、如何贯彻落实“三个代表”
1、关键是与时俱进,核心是坚持党的先进性,本质是执政为民。
2、要把发展作为我们党执政兴国的第一要务。
3、要加强党的自身建设,提高党的执政能力和执政水平。
4、确立科学发展观构建和谐社会,是贯彻“三个代表”的内在要求和具体表现。
第三章 解放思想、实事求是、与时俱进
一、思想路线
1、思想路线自身发展的四个阶段及其标志。
2、思想路线的内容:一切从实际出发,理论联系实际;实事求是;在实践中检验和发展真理。其中“实事求是”是思想路线的本质和核心。
3、解放思想和实事求是的关系(有机结合的、统一的整体)
① 解放思想是实事求是的内在要求和前提,实事求是是解放思想的目的和归宿;
② 二者的统一体现了:主观与客观相一致,理论与实际相结合。
4、邓小平提出的“三个有利于”是贯彻思想路线的结果,是生产力标准的具体化,它使我们可以避开各种姓“社”姓“咨”的抽象争论,进一步解放思想加快改革的进程。
5、“与时俱进”是思想路线的重要内容
① 解放思想和实事求是,都要求与时俱进;
② 与时俱进的关键和核心是创新精神;
③ 创新是多方面的,但作为基础最重要的是理论创新。
二、马克思主义具有与时俱进的理论品质
1、与时俱进的理论品质是指:马克思主义本身要随实践、时代而不断发展创新。
2、马克思主义自身的发展史证明了它在与时俱进。
3、这就要求我们对待马克思主义应采取的态度是:
① 坚持基本原理;
② 反对教条主义;
③ 用发展的马克思主义指导我们新的实践。
4、可能的考点:邓小平社会主义市场经济理论的创立及其对改革实践的作用,就体现了用发展的马克思主义指导我们新的实践。
第四章 社会主义的本质和根本任务
一、邓小平关于社会主义本质的重要思想
1、这一重要思想的内容;
2、这一重要思想本身是个有机的整体,其中隐含着坚持社会主义基本经济制度的观点;
3、这一重要思想,回答和解决了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这一首要的和基本的理论问题,具有重大的现实意义和理论意义:
① 为社会主义实践指明了正确的方法;
② 把对社会主义的认识提高到新的科学水平。
二、发展是硬道理,是党执政兴国的第一要务
1、强调发展的重要性,是为了坚持党的先进性,巩固社会主义制度;
2、发展需要时机,抓住我们面临的重大战略机遇期,才能加快发展;
3、要用发展的观点,发展的成果来应对前进路上的矛盾和困难。
4、科学发展观阐述了发展的目的和内容,是今后统领改革和发展的指导思想;
5、现阶段发展的基本方向和具体目标:构建和谐社会
第五章 社会主义初级阶段党的基本路线和基本纲领
一、社会主义初级阶段
1、社会主义初级阶段的概念:
① 特指我国的情况;
② 根本原因和标志的生产力落后;
③ 初级阶段不同于过渡时期;
④ 初级阶段具有长期性;
2、初级阶段有两层含义,提出初级阶段理论的根本目的和意义,是为了反“右”反“左”。
3、“十七大”提出的“两个没有”。
二、改革、发展、稳定三者关系
1、三者的一般关系:发展是目标,改革是动力,稳定是前提
2、具体处理三者关系必然做到:
① 坚持稳定压倒一切的方针;
② 把改革的力度,发展的速度和社会的可承受度有机结合起来;
③ 要把提高人民生活水平作为处理三者关系的重要结合起来;
④ 要在稳定中推进改革和发展,通过改革发展促进社会稳定。
3、联系实际的考点:“渐进式”改革是我国改革的特点和成功经验,它体现了正确处理三者关系。
第六章 科学发展观和社会主义建设的发展战略
一、科学发展观
1、科学发展观阐述了发展的目的(以人为本)和发展的内容(经济和社会全面、协调、可持续发展)。
2、科学发展观提出的背景是,现阶段我国改革发展进程中的矛盾和问题:
① 城乡发展不平衡;
② 地区发展不平衡;
③ 经济发展和社会发展不协调;
④ 人与自然不和谐;
⑤ 国内发展与对外开放不协调。
3、科学发展观的地位和重大意义:
① 是统领今后改革发展的指导思想;
② 是提高党的执政能力和水平的内在要求和体现;
③ 是在贯彻落实“三个代表”;
④ 是继承和发展了马克思主义关于人自身发展的理论;
4、贯彻落实科学发展观,要求做到“五个统筹”,要求构建和谐社会;
二、建设和谐社会
1、社会主义和谐社会的内容。
2、构建和谐社会是贯彻科学发展观,提高执政能力和执政水平的内在要求,也是中国特色社会主义的本质特征和内在属性。
3、构建和谐社会,要注重解决民生问题,推动社会建设和经济建设、政治建设、文化建议协调发展。
三、调整优化经济结构
1、新型工业化道路的特征:
① 信息化;
② 高科技高效益;
③ 经济迅速发展与资源节约使用、生态环境保护相结合;
④ 充分利用我国人力资源的优势。
2、区域经济发展战略(西部大开发、振兴老工业基地、中部崛起)。
① 这是在贯彻小平同志“两个大局”的战略思想;
② 这是在贯彻马克思主义社会资本再生产原理;
③ 这是贯彻科学发展以构建和谐社会,促进社会公平的重大措施。
3、高度重视和解决好“三农问题”
① 为什么要高度重视和解决好“三农问题”(农业的基础地位,我国的具体国情,现实经济生活的矛盾焦点等等);
② 如何解决“三农问题”(坚持完善家庭联产承包制,推动农业和农村经济结购调态,推动农村城镇化建设,促使农民和非农产业转化;增加投入减轻负担)
③ 解决“三农问题”,建设社会主义新农村,中心环节是增加农民收入。
④ 联系实际的考点:(“总理为民工付工资”和“民工荒”分别说明了什么)
4、转变经济增长方式
① 转变经济增长方式的核心和实质,是要提高经济效益。
② 转变增长方式的必要性(资源方面的国情;经济建设的经验教训等)
三、科教兴国战略,人才强国战略和可持续发展战略
1、科教兴国战略、人才强国战略
① 科学技术是第一生产力,是当代先进生产力的集中体现和标志
② 发展科学技术,当前必须强调“两个自主、一个创新”,这是应对经济全球化所带来的风险挑战所必然的选择和出路。
③ 科技发展需要提高人的素质,而提高人的素质靠教育。
④ 发展科技和发展教育的最终结合点,在于培养造就人才。因此,科技兴国要体现以人才强国。
2、可持续发展战略的实现,必须是多方面工作综合努力的结果。
① 两个转变;
② 两个战略;
③ 资源;
④ 环境;
⑤ 人口,重点是构造资源节约型,环境友好型社会,这也是构建社会主义和谐社会的重要内容。
第七章 中国特色社会主义经济
一、社会主义市场经济
1、社会主义市场经济体现了两个结合:
① 市场机制的基础性作用与政府宏观调控的指导性作用的结合;
② 社会主义基本经济制度与市场经济的结合;
2、社会主义市场的基本框架内容(选择题)
3、完善社会主义市场经济体制的主要任务(选择题)
二、初级阶段的基本经济制度
1、客观必然性:
① 公有制的重要地位;
② 初级阶段生产力状况;
③ 非公有制经济的主要地位和作用;
④ 坚持贯彻“三个有利于”生产力标准的结合;
2、如何坚持和完善这一制度:“两个毫不动摇,一个不能”。
三、改革以来中央关于公有制的最新基本观点
1、公有制的含义和内容
2、公有制的具体实现形式可以多样化,要积极探索,要推行股份制,把股份制作为现阶段公有制的主要实现形式;
3、公有制为主体是指:
① 公有资产在社会总资产中占优势;
② 国有经济控制国民经济命脉,对经济发展志主导作用;
③ 上述两条是就全国范围而言的。
4、国有经济的主导作用,应当主要体现在对经济发展全局的控制力上,因此,要对国有经济进行战略布局的调整(“有进有退,有所为有所不为”;“抓大放小”)。
四、分配制度和分配政策
1、实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的必然性:
① 生产关系决定分配方式;
② 社会主义市场经济发展的要求;
2、允许生产要素参与价值和收入分配:
① 这是市场经济发展的要求
② 这并不意味着所有生产要素都创造价值;价值创造和价值分配遵循的规律不同。
3、兼顾效率和公平,加大收入分配调节力度。
① 原因:现实经济生活的矛盾焦点:社会公平问题突出;要实现共同富裕;贯彻科学发展以构建和谐社会的内在要求;
② 如何调节:提高低收入者的收入水平,增加中等收入者的比重,调节过高收入;取缔非法收入。
第八章 中国特色社会主义政治
一、人民民主专政是具有中国特色的无产阶级专政
1、人民民主专政本质上就是无产阶级专政,它具有无产阶级的一般特征:
① 性质相同;
② 形式相同;
③ 目的相同。
2、人民民主专政的中国特色表现在:
① 民族资产阶级不是专政对象,而是国盟军;
② 人民的范畴和专政的对象,不同于典型的无产阶级,对资产阶级的专政。
