场景法的魅力

　　例如学生入学时登记注册的场景。如果你平时记住了关于register的词汇，如registration，course enrollment form，signed by academic advisor， get the department"s approval，tables set up aIl the way around， stamp your form，approved，pay for tuition，officially enrolled， pick up identification card.

　　那么，即使你听力能力较差，对话的具体细节没能听懂，你也能答对题。如果你不相信的话，请试着仅根据注册这一大学里发生的场景，而不根据对话的内容，做下面两道题。

　　1.When would this talk be given？

　　（A） At the beginning of a semester.

　　（B） During the mid-semester vacation.

　　（C） At final examination time.

　　（D） Just before a gymnastics event.Q

　　2.swheresare the students going tomorrow？

　　（A） To registration office.

　　（B） To a class reunion.

　　（C） To their classes.

　　（D） To a track meet.

　　第1题：该对话肯定发生在学期初。答案确实唾手可得。

　　第2题：既然是讲注册，那肯定是去registration office.

　　此外了解对话内容及相关词句和美国的大学生活对听力考试也有帮助。

　　（1）对话内容及相关词句

　　以下是我们总结的针对对话内容的词句，记住这些词句有助于你对对话内容和场景的判断，从而正确地答案。即使你没有完全听懂对话，你也可能根据判断得出的对话场景正确地答题。

　　1.东西丢了：lost the key，can"t found the note

　　2.剃头：hardly bald， hairstyle change for not covering the eyes， cut curl hair

　　3.搭车：pick up the third one at the airline， give me a ride to the office

　　4.穿衣： a jean and T-shirt for interview is casual， clothes is wet before the concert

　　5.花需要光： put the flower to the window， the bookcase will prevent the sunlight， need the fresh

　　6.忘了： slip my mind， forgot to give the note to someone