一．题型变化趋势
综观08年前两个月雅思学术类阅读考试情况，可以明显觉察到，雅思阅读在维持原有测试方法和风格的基础之上，正在进一步追求其测试体系的严谨性，权威性和客观性。反映在阅读文章的选材方面，几乎没有出现重复的题材。而在题型方面，则有了较为重要的调整，加强了对文章全面性理解能力的测试题型。而且答题信息点在文中分布更为隐蔽，对考生寻读定位的能力提出了更高的要求。
今年具体的各场次学术类阅读文章题材和题型题量见以下的统计分析表：
考试场次 (类型 A) | 文章题材 | 题型及题量 (注: 题量统计略有误差) |
1月10号 | 1. 搔痒和笑 2. 美国联邦航空管理局 3. 纸张和电子文档 | Matching (人名/理论), Summary, T/F/NG List of Headings (此场次各题型题量不详) |
1月12号 | 1. 人口拥挤和稠密 2. 湖底沉积物的研究分析 3. 公司革新 | List of Headings (6), Summary (12), T/F/NG (9) Diagram (3), Matching (段落/信息) (7) Multiple Choice (3) |
1月19号 | 1. 海牛 2. 美国的垃圾回收利用 3. 美国人应减少工作时间 | Summary (8), T/F/NG (9), Short Answer (9) Matching (段落/信息) (7) Matching (人名/理论) (7) |
1月26号 | 1. 英国工程师建船,桥,铁路 2. 苏梅克-列维彗星撞木星 3. 鲸鱼文化及语言 | Matching (人名/作为等) (10), Matching (段落/信息) (5) Summary (7), Diagram (3), Multiple Choice (10) T/F/NG (5) |
2月2号 | 1. 种子的收集和用途 2. 空间和权力 3. 两种睡眠模式的比较 | Summary (10), T/F/NG (6), Multiple Choice (12) Matching (归类型) (6) Matching (人名/观点) (6) |
2月14号 | 1. 沙漠化的影响 2. 儿童教育 3. 听力理解 | List of Headings (12), Matching (段落/信息) (12) Summary (8), Multiple Choice (4) Matching (4) |
2月16号 | 1. 城市交通发展史 2. 虚拟替身 3. 公司革新 | List of Headings (6), T/F/NG (15), Summary (7) Matching (段落/信息) (5) Matching (人名/观点) (7) |
2月23号 | 1. 乐观与长寿的关系 2. 植物的化学分泌物 3. 人类的语言 | Summary (9), Matching (人名/观点) (5) T/F/NG (6), Matching (段落/信息) (13) Multiple Choice (2), Matching (归类型) (5) |
在该统计表数据基础上，对各题型及其题量进一步分析归纳，可知各题型比例结构为：Matching 35%, Summary 22%, T/F/NG 18%, Multiple Choice 11%, List of Headings 9%, Short Answer 3%, Diagram 2%。可以看出传统的重点题型“Summary”， “T/F/NG”仍然保持较高的出题频率，而“List of Headings”出题量则有所下降。作为一种能有效测试考生对文章全面性理解的段落/信息配对，及其它各种类型的配对题得到进一步加强，其平均出题频率大大超过了其它题型，在备考复习时应给予高度重视。
作者简介：王晓春。澳大利亚Deakin University（迪金大学），Monash University（莫那什大学）语言教学和商业信息系统双硕士。澳大利亚Baxter Laboratory, Melbourne信息分析员，英国赫尔大学（Hull University）合作项目中方教学主管，上海立信会计学院，上海大学英语讲师，上海新东方雅思阅读主讲。
