11/25考试
成绩
7 / 6.5 / 6 / 6=6.5
虽然对于很多人来说这个只是个非常普通的成绩,但确实也有一部分人仍然为了6.5而奋斗。也许我的经验没什么特别的,但希望能鼓励下那些正在为6.5奋斗的雅友。顺便也让那些第一次考的,知道下这个成绩到底是代表什么水平,毕竟官方给的那些文字描述是很抽象的。
背景:
1. 复习时间:上班族,工作日而且不加班的情况下,能看书的时间也就从20.00-24.00,一般有效时间为2-3小时;周末二天全天(我想这个比那些在读书的人条件要差多了)
2. 没有参加培训,但BF在05年三月考过G类(我也只是对IELTS大致有概念,完全没有技巧)
3. 英语水平:01年考了第二次六级 63.5分。工作中不用E文,平时自己也不注意,以至于去年有老外来审核时,对话中老外问我major,我连university都说不出来,我想没几个人能比我还差吧,狂汗~
复习资料:
剑桥1-5(因为没有太多时间,从9月16日到11月,我做掉了19套,〔剑2最后套没做〕)
口语方面:是新东方04年的课堂讲义上罗列的一些TOPIC
复习方法
听力:
我的听力基本属于:难的听不懂,简单的写不下来。刚开始,剑桥一的听力错误数一般在16-18个。练习到最后剑桥5的错误量也在10-13个左右。基本上我的错误量就是在答案后面分的3类里后面2类的分界点上,大部分落在中间那段。
注意:
单词拼写慢,影响后面的题目
听的时候,别总是在找答案,这样容易导致非答案内容根本没听,其实也影响了对答案的理解和预测
1.说下我怎么用听力材料的:
做完题目,把错的标记出来,再用正常速度听一次,写答案,再把错的标记出来,定位听,就听答案出现的段落、句子。然后就开始练习听写,第一册连对话也听写,第二册开始就开始听写S2/4。听写的时候,一定要一句一句听,然后写,而且要整段听写完了再和文章校对,把不熟悉的句子结构、好的词组在书上用颜色笔划出来(对写作文也好的),把拼写错的单词,写在每页上面(方便考试前复习)
刚开始非常花时间,听写一个S4基本一个半小时。但是不这样,我单词拼写、听力能力都不会提高的。毕竟某种程度上来说,我认为听力是拉分数的部分,尽量争取高分,对总分很有帮助的。
2.还有就是做题目的节奏:
磁带说翻倒S1,再开始看题目,每个section最后校对答案的30S,我是用来看后面一个section的题目的。因为我觉得如果磁带播放的时候就没写出来,在校对答案的30S里基本也写不出正确答案的,还不如去抓那些还没播放的题目,过去了就过去了。
自己练习的时候就要定出一套节奏出来,到考试的也不会乱。如果因为节奏乱了,而大批题目错误,是很可惜的。
阅读:
因为没上过培训课,我对技巧完全没有概念,就知道掐时间做题目。(第一次作题目一定要掐时间的)最后剑桥4/5的错误量在9-13个,好像有套题目错了15个!
从第一套题目开始,我就是把答案直接写在答题纸上的,我把书后面的撕下来去复印的,尽量和真实考试一样。时间用手机里的倒计时程序,控制60min,别给自己多一秒钟,因为考试的时候,时间是不会多出来的。
第一边做完,错的在书上标记出来,(刚开始可能60min根本不够用,但是60min后请放下笔,统计错误题量。然后再继续做)
然后再开始分析。基本上答案在文章中都是有对应的句子的,把它划出来,前面写好题目编号(这样就知道那些题目有所谓的顺序原则,也会了解题目答案可能出现的位置,虽然很繁,但是对于和我一样没有上过培训课的人来说,还是很有帮助的,至少理清了思路)。
如果错误是有特殊原因的,比如根本没看清楚题目,把没看清楚的部分划出来,把原因写在题目旁边,多写几次就印象深刻了。
把不认识的动词、形容词,标记出来,查了然后背出来(其实我最后也没全部背出来)。
做题目的时候,还是尽量看多点的原文,因为看到的越多,题目做的越快、准确率越高,而且现在的题目很多答案是在段落中间的、那些SUMMARY有可能是乱序的(如果你和我一样划过答案出现的位置,就会知道的。)。
考试的难度和剑桥4/5的难度差不多了。那次考试后3G的调查说很多人觉得阅读很难,但是我觉得还可以。至少我没因为难度在意料之外而打乱了节奏。
考试的时候,挑容易作的先做掉,比如我那场考试第二篇有个填图的题目,因为简单,就先做了。多完成点题目心情也好松一点,但是不是说让做题目速度慢下来。千万别以为前面题目作的快,后面可以放慢点,不行的,一慢马上让你来不及,后果就是最后几题连蒙带骗。
