а. Фарадей.
б. Максвелл.
В. Попов.
29.Кому удалось доказать существование электромагнитных волн?
а. Максвеллу.
б. Герцу.
в. Попову.
30.Кто предсказал возможность практического применения этих волн?
а. Попов.
б. Фарадей.
в. Герц.
ЧАСТЬ 3 СЛОВА И ГРАММАТИКА
( 30 баллов, 30 минут )
А. Прочитайте предложения и подчеркните самое подходящее слово для подставки.
31.Кондуктор неверно назвал остановку, и один парень из пассажиров ______его.
а. исправил
б. отправил
в. поправил
32.Молодые конструкторы, разрабатывая проект этого великолепного здания, способности мыслить и создавать.
а. заявил
б. объявил
в. проявил
33.Сотни крупных предприятий огромного города днем и ночью в атмосферу миллионы тонн вредного газа.
а. выбрасывают
б. забрасывают
в. сбрасывают
34.Этот служащий заниматься разными видами спорта, пока, наконец, не остановился на плавании.
а. пробовал
б. пытался
в. планировал
35.Товарищи по группе Сашу как аккуратного парня и талантливого аспиранта.
а. полагали
б. считали
в. характеризовали
36.В последние годы чрезвычайно оживились торговые операции внешнеторговых нашей страны.
а. ферм
б. фирм
в. форм
37.Теперь в государственном проводятся мероприятия, направленные к значительному развитию сельскохозяйственного производства.
а. масштабе
б. объеме
в. размере
38.Поэтому, очевидно, оптимальным способом энергии является прямое использование солнечного излучения.
а. добычи
б. обеcпечения
в. применения
39.Каждую двойку, полученную кем-нибудь из учеников первого класса, учительница переживает как свою .
а. личную
б. собственную
в. частную
40.Быстрое развитие народных хозяйств способствовало установлению международного положения нашей страны.
а. настойчивого
б. упорного
в. устойчивого
41.То,что я академик-корреспондент, не значит, что я уже старый седой и важный человек.
а. полностью
б. совсем
в. целиком
42.Моряк смотрел на свое лицо в зеркало и рвал письмо.
а. заново
б. вновь
в. снова
43. я решил написать в редакцию статью, которая определила мою судьбу.
а. Как-то
б. Как-нибудь
в. Кое-как
44.Я люблю Китай до боли сердечной и даже не могу помыслить себя где-либо Китая.
а. кроме
б. ради
в. посредине
45. уважения к прибывшему из России ученому он произнес на русском языке специально выученное приветствие.
а. В знак
б. В память
в. В честь
46.Ее огорчает столько всяких обстоятельств, она не в состоянии закончить диссертацию.
а. сколько
б. так что
в. что
47.Стоит нам оторваться от масс, потерять связь с ними, мы лишились доверия.
а. как
б. что
в. чтобы
48.Вдруг в машинном отделении, работал механик Федор Иванов, вспыхнул пожар.
а. где
б. куда
в. откуда
49.Языковые нормы ——это то, принято говорить и писать в данном обществе в данную эпоху.
а. когда
б. что
в. чтобы
50.Михаил лишь в 14 лет узнал грамоту, ______ в глухой деревне учиться было негде.
а. несмотря на то что
б. так как
в. так что
Б. Прочитайте текст и поставьте слова в скобках в нужной форме ( употребите предлоги, где нужно ).
Возникновение человека относится к началу нынешнего, четвертичного периода в истории Земли, (51. насчитывать ), как полагает наука, немногим менее миллиона лет.
Коренное отличие человека (52. животное ) начинается только с изготовления орудий, хотя бы самых простых. Предки человека стали изготовлять каменные орудия, (53. ударять ) одним камнем по другому. Этим было положено начало (54. изготовление) орудий. С изготовления орудий начинается труд.
Совместный труд людей привел (55.возникновение и развитие ) речи. Язык есть средство, орудие, при помощи которого люди общаются друг с другом, обмениваются мнениями и добиваются взаимного понимания. Обмен (56.мысли)является постоянной и жизненной необходимостью, так как без него (57. невозможный ) совместные действия людей в борьбе с силами природы.
Труд и речь оказали решающее влияние (58. усовершенствование )организма и мозга человека. Развитие языка тесно (59. связать ) с развитием мышления. В процессе труда у человека расширялся круг восприятий и представлений, совершенствовались органы чувств. Трудовые действия человека стали носить сознательный характер.
Таким образом, труд ——первое основное условие всей человеческой жизни, и в такой степени, что мы в известном смысле должны сказать: труд создал (60. сам человек ).Благодаря труду возникло и стало развиваться человеческое общество.
51.__________ 52.____________
53.__________ 54.____________
55.__________ 56.____________
57.__________ 58.____________
59.__________ 60.____________
ЧАСТЬ 4 ПЕРЕВОД
( 10 баллов, 15 минут )
Переведите подчеркнутые предложения на китайский язык.
Сохранение природной среды является одной из наиболее важных проблем, стоящих перед современным человеком.61.Влияние человека на природу началось очень давно, поэтому издавна вело к нарушению равновесия между различными взаимосвязанными природными процессами.
62.Стремительное развитие за последние 100-150 лет энергетики, промышленности, транспорта, сельского хозяйства вызывало загрязнение планеты вредными веществами, что оказывало неожиданные последствия на природу.
63. Получение энергии из горючих веществ в современных масштабах, сжигание огромного количества топлива не могут не влиять на окружающую среду.
Уголь сжигается почти восемь столетий. 64. Около столетия сжигается нефть. Можно предположить, что до 2000 г. потребность в топливе увеличится вдвое.
Предполагают, что повышение температуры на Земле вызовет увеличение испарения, изменение облачности, что может заметно повлиять на температуру атмосферы и климат планеты.
65. По мнению ученых, при сохранении существующих тенденций к 2000 г. содержание углекислого газа в атмосфере будет грозить человечеству нежелательными последствиями.
Воздействие человека на среду своей жизни просто направлено на эксплуатацию природных богатств.
61._____________________________________________
62._____________________________________________
63._____________________________________________
64._____________________________________________
65._____________________________________________
ЧАСТЬ 5 ПИСЬМО
( 15 баллов, 30 минут )
Напишите микротекст в 80-100 слов на тему 《Моя биография 》( или 《Биография моего отца ( моей матери……) 》 ).
