1、 词汇——形近、意近

　　六级中比较难的词汇题总会把形近和意近的单词放在一起，以迷惑考生，而往往正确答案就出现在形近或意近词当中。这就要求考生在复习的时候要注意总结。所谓形近，就是几个单词“长”的差不多，不容易分辨。比如今年58题四个形近词trail, trait, trace和track，其实除掉trait(特性，特性)外另外三个单词可以算得上是意近词了，都有踪迹，痕迹的意思。再比如69题，descendant, defendant, dependant是一组形近词，它们的意思相差非常远。大家主要注意它们前面的名词。其实大家在复习迎考的过程当中，如果善于总结，也不难发现有不少以ant结尾的单词都是表示“人”的，而我们以往所知道的是“or”, “er”结尾的常表示“人”。比如我们在课上的时候也曾经总结过由于descend表示“位置下移”,所以 descendant就是我们“下面的人”，也就是“子孙，后代”，同时我们可以总结出consultant(咨询家，顾问),attendant(侍从)，assistant(助手)，defendant(被告)，dependant(依赖他人生活的人),servant(仆人)等等。其实descendant这个单词曾经在01年6月的44题中也作为过正确答案。

　　01-6-44 .His use of color, light and form quickly departed from the conventional style of his as ______ he developed own technique.

　　A)descendants B)predecessors C)successors D)ancestors

　　2、有词源的少量超纲衍生词

　　从词汇语法部分我们可以看出，考生一定要注意掌握词汇的灵活运用，掌握构词法。试题中有一些单词本身都是大纲词汇表中没有的，但其词源或衍生词都是大纲内词汇，只要掌握了大纲要求的构词法，这些词就不能算生词。

　　比如看几个形近词aspire, inspire, expire, respire,以及conspire，其中共有的词根spir=气，请大家看一下这几个单词的动词原型以及他们的衍生词。

　　aspire→一口气→人争“一口气”→渴望→aspiration(n.)for 这就是今年的42题所考查知识点。

　　inspire→“气”进去in→鼓气→inspiration(n.) →inspirational (adj.)

　　expire→“气”出去ex→断气→到期

　　respire→“气”来回→呼吸

　　conspire→共同的“气” →同一个鼻孔出气→串谋

　　3、主要是动词，形容词，名词等实词词义的辨析，并注意一词多义

　　词汇考查的重点是词义辨析，主要是对动词，形容词，名词等实词词义的辨析，今年的题目也是尤为典型，并且我们还要注意一词多义。有很多同学记单词时只记最常用的那一个意思，但往往考试的时候，考查的却不是该单词的那一种含义。比如今年的67题，stun本来的意思是“将(人或动物)打昏”，在这里显然不可能是这个意思，这就用到了其比喻义“使目瞪口呆或感到震惊”。

　　三.词汇记忆方法

　　在此给大家再次强调一下词根词缀记忆法。词根词缀能帮助我们有效快速地记忆单词，这是记忆单词最正规的方法，同时也为以后记忆大量单词打下坚实的基础。在六级中涉及到的重要的词根词缀不超过50个，并不是要求同学们一个不落地背下来，只是在没事的时候拿出来翻一翻，即使在考试的时候碰到不认识的生词或似是而非的单词，可以根据它含有的词根判断其大概的含义(具体请参照笔者新东方论坛www.shnosbbs.com上发表的六级词根词缀表)。比如重要的否定前缀有约10个，今年考到的两个单词中都有否定前缀，这两个单词在笔者的词根词缀表中都有所涉及。一个是44题的indispensable(不可缺少的)，一个是63题的abnormal(不正常的)，前者含有否定前缀“in”，后者的为”ab”。再比如uni表示“one，only”之意，由此可记忆unique为“唯一的”，unity为“统一，一致”；而有3个词根表示“two，double”的含义，分别对应3个词性不同的单词，ambi对应形容词ambiguous(摸棱两可的)，因此今年考题中41题D选项ambiguity为其名词形式；du对应动词duplicate(复制，重复)；di对应名词dilemma(进退两难的困境)。

　　除了以上给大家举例之外，甚至在这次考试中，还考到了一些不难的四级词汇，例如thrill(使感到兴奋或激动)，interact(互相作用，互相影响)以及donate to(奉献，贡献)等等，其实6级中已经不止一次涉及到4级核心词汇的考查了，这也告诉我们在复习6级的同时不能把那些4级词汇完全抛到脑后，其实4，6级考试还是相通的，4级考试有向6级靠拢的趋势，6级考试中也有涉及到4级的单词。

　　总而言之，考到的单词基本都逃不出历年核心词汇的范畴，所以全真题还是我们参考复习的最好资料，当然有必要提出的是，本次考试中的词汇，有些大家可以凭借平时的基础做出来，有些确实是有一定难度的，比如61题的hierarchy(等级)。现在更多的是考察同学们单词的习惯用法、搭配，六级词汇考点与四级的差别是更强调词汇的专业化、精确化和形象化，所以确实对大家的功力是个挑战。但无论如何，大家不能气馁，也不要沾沾自喜，对于高频单词，大家也要用辨证的眼光来对待，可以重点记忆，但也不能迷信，而只去掌握这些单词，而要在平时的复习中力争做到全面，所以大家在有时间全面复习的情况之下，建议大家还是参考专业的词汇书，切实提高自己的词汇量和运用英语的能力。最后祝同学们在考试中取得好的成绩！