周雷：就是说，只看跟题目有关的部分？
        
        蔡卫星：文章最好能从头到尾理解一下，但是一定要有一个重点。
        
        周雷：具体在看这个文章的时候，是不是需要有一些跳读的方法呢？
        
         蔡卫星：首先文章，我觉得，还是有一些共性的。一般有些单词，表面这个地方是很重要的，比方说遇到一个转折，比如But，四级题有一篇文章，有五个题是根据转折这个点提的。转折这个语言要仔细看。另外从近几年，四级考试的趋向来讲，考观点性，结论性的句子和题目比较多。所以要做一些表示观点的，无论是作者的观点，还是某某专家、学者的一些观点，都是比较重要的。比如某某人说，某某信号，Show，或者是发现什么的，assume这个单词，近几年四级考得挺多的。
        
        周雷：类似的assume这种词是不是题干中出现的比例会更加大呢？
        
         蔡卫星：是的，assume这种词出现的机会会比较大，原文中的单词会相对比较少。其实suggest, imply一般是考某一个细节。只要根据后面一些重点信号来定位，找一个方向，找一个细节就可以了，不用找一个概括性的语言。在阅读理解，还有很多同学碰到一个问题，有的时候四级的句子也很长，也出现过一个段，一个英语的自然段就是一个句子构成。像这种情况下，有的同学看到长句就头晕，然后看了前边忘了后边，看了后边忘了前边，针对这些同学有什么建议？
        
        周雷：在阅读理解，还有很多同学碰到一个问题，有的时候四级的句子也很长，也出现过一个段，一个英语的自然段就是一个句子构成。像这种情况下，有的同学看到长句就头晕，然后看了前边忘了后边，看了后边忘了前边，针对这些同学有什么建议？
        
         蔡卫星：我觉得四级有些句子比较长，最长的句子有80个单词。2002年6月考过一篇文章，第三段有47个单词，整个一段，有三行，一个句子，中间没有任何标点符号，这位考生看了后面就忘了前面。我觉得，四级里面，有很多难句，发现四级有些难句有些共性。比方说考得比较难的有一环套着一环，或者叫环环相扣的句子，一般是中心名字后面会有一个新的成分，新的成分后面再套一个新的成分。这是一种类型。另外比如说是主语和谓语是分开的，中间放一个限定成分，这个限定成分一般是限定主语的，这个时候发现主谓分开的，第一个名字一般是主语。这个比较有意思，另外比如说有一些并类结构，像2004年6月考了几个短句，最难的两个句子全部是并列结构。一个句子可能会有两个主语，两个谓语，两个宾语，中间用and 连接。最后是加从句的多重复合句比较多。