关于词汇测试，考点主要集中在以下几个方面： 
        （1）词性及词形辨析。英语中有一部分单词的动词形式和名词形式很接近，容易混淆，如advise, advice；practise，practice；affect，effect等等。还有一部分单词形式上雷同，但意义及用法相去甚远，某些由相同词根衍生出来的单词，意义也不同，切不可望文生义。如：adapt和adopt；sensitive和 sensible；late和lately；available和attainable, advisable等等。 
        （2）近义词或词组辨析，包括搭配关系。出题者往往针对考生只记中文意思，而不花心思掌握词或词组用法这一薄弱环节，将一系列近义同或词组放在一起，若把握不住选项之间的语义内涵及差异，失分的可能性极大。四级考试词汇部分的题型也以这一类居多。 
         （3）关于不定代词、数词、形容词及副词等的用法。这一类题型属于复习的“盲区”，很容易被忽视，不定代词常考的有any（任一）、another（泛指另外一个）、the other（特指两方中的另一方）、one（某一）、none（没有人）、nothing（没有东西）、neither（两者中没有一个）、either （两者中任一方），both（都）。all（三个或三个以上都）。anyone（任何一人）、any one（任何一物）等等；数词主要考核基数词和序数词的用法；形容词主要考核多个形容词的次序问题；副词则偏重在词义辨析及修饰对象上：是修饰动词还是修饰形容同。
        对于任何一道题都应当注意两点： 
        （1）根据上下文判断合适的连接词这类问题既可归于词汇范畴，也可作为语法问题来处理，关键是两个分句的逻辑关系，是平行、递进、转折、让步还是因果等。 
        （2）分清楚哪一部分是主句，哪一部分是从句。通常一个句子中出现两套谓语动词时，必定有一套是属于从句的，这种从句一般为主语从句。同位语从句。定语从句、状语从句或宾语从句。从句的适当引导词为常见考点之一，从句的时态为常见考点之二。例如， 
        （97.1）33．Last year the advertising rate_____ by 20 percent. 
        A）raised C）arose 
        B）aroused D）rose 
         正确答案为D。本题考核相似词形的近义词辨异。“去年广告收费增长了20％。”空格后无宾语，故填人的应是不及物动词，选项C和D均为不及物动词，但选项 C 意为“出现，产生”，与题意不符。选项口意为“增长，增加”，符合题意。选项A与选项B均为及物动词，与题意不符。 
        （97.6）46．When he arrived，he found_____ the aged and the sick at home. 
        A）nothing but C）none but 
        B）none other D）no other than 
         正确答案为C。本题考核近义词组的用法。“他到达的时候发现只有老人和病号呆在家里。”none but只接表人的名词，意为“只有，除…之外没有”。选项 A常接表示物的名词，意为“只不过，仅仅”。选项B要和than连用，构成none other than，意为“不是别人，正是…。选项D有两个意思，一为“正是，就是”；二为“只有，除…之外没有”，接指物的词，以加强语气。 
        2.找出题干暗示信息 
         正如人是社会性的动物一样，一个词或词组只有放在特定的语言环境，即上下文中才具有生命力。著名语言学家奥斯汀指出，任何一种在自然环境下产生的语言，都有其“言内之意”、“言外之意”及“言后之意”。所以不管出题者是有意识的还是无意识的，只要题干提供了完整的语境，就一定有足够的已知信息帮助考生判断选项的正误。例如， 
        （95.6）62．The studen was just about to____ the question，when suddenly he found the answer. 
        A）arrive at C）give up