又如： It is very nice of you to help me 
不定式常接在名词之后作定语，如： 
something to read, nothing to do, anything to decla 
re, 
a lot to complain of, the right person to talk to, etc. 
由上述例子不难看出不定式和被修饰词间有动宾关系，因此不及物动词之后必须加 
上相 
搭配的介词（例如上面的complain + of, talk +to） 
不定式定语还可表示将来的含义，如：in the years to follow, the meeting to 
 be 
held in June 
独立主格的主语和句子主语不一致 
如：(With) His mouth filled with water, he couldn’t utter a word. (独立 
主格) 
  
对于分词来讲其逻辑主语必须和句子的主语保持一致: 
Filling his mouth with water, he couldn’t utter a word. 
在TOEFL考试中，经常混淆反身代词的写法，结尾的-self和-selves经常故意写错 
  
反身代词的用法 
可以用来做宾语： He hurt himself when he fell. 
可以用来做表语： He is not quite himself today. (他今天有些不舒服) 
反身代词经常放在名词或者代名词的后面来进行强调, 表示“亲自”的意思 
I myself do it. 
I do it myself. 
They made the research themselves. 
但是不能够说：Himself does it. 应改为： He does it. 
　　　　　　 This is himself’s book.. 应改为：This is his own book.. 
牢记make possible的三种形式： 
1. make+名词+possible； 
His financial aid makes this trip possible. 
2. make+possible+名词（名词短语较长时） 
His financial aid makes possible the poor Chinese student’s entering of 
 th 
e world famous 
university. 
3. make it possible (for sb.)to do (见形式宾语部分) 
The father’s hard labor makes it possible for the son to receive better 
 ed 
ucation. 
定语从句可分为限定性和非限定性两种，其主要区别为： 
1. 非限定性定语从句中，引导词和先行词之间需用逗号隔开。 
2. 非限定性定语从句中，引导词一般不用that， 
在修饰人时用who, whom, whose 
He had three children, all of whom had graduated from college. 
在修饰物时用 which 
部分状语从句可以省略，在填空题中时有出现 
如：Although defeated, he did not lose heart. (从句中省略了he was) 
If inFORMed timely, I wouldn’t have missed the meeting. (从句中省略了 
I were) 
  
注意: 当现在完成时的时间状语是for + 一段时间(已经有…时间了), 和since 
+ 一个 
时间点(自从…以来)的时候, 句中的谓语不能是非延续性动词(暂短性动词), 如不 
能说 
: 
I have borrowed the book for ten days. (错误: borrow这个动作是发生在图书 
出纳 
台上的一次性动作, 不能延续, 因此不能和for引导的时间状语连用) 
应改为: I have kept the book for ten days. 
这样的暂短性动词还有: buy/sell, break, die, graduate, drop等 
倒装 
  
倒装句就是将正常的陈述语序加以变化，主要作用是强调被提前的部分 
倒装句可分为全部倒装和部分倒装两种： 
一、全部倒装 
谓语动词提前至主语之前为全部倒装，如： 
Out came his guest. 
On the hill stood a little cottage that contained heaps of hay.