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在“2025年社会工作硕士(MSW)考试专用教材”的内容第12页备注了学习笔记
简述中国社会工作的价值体系 (2015 简答题)\n\n社会工作价值体系包括四个层次的内容,即社会价值、专业价值、专业伦理和操作守则。\n(一)社会价值\n社会价值是整个大社会所崇尚的基本价值,它们是由占统治地位的文化价值观念所决定的,是社会工作价值体系的基础层次。\n社会所崇尚的基本价值并不是固定不变的,它们是随着时代和社会的进步而不断变化的,是和国际社会占主导地位的社会价值观相平行而发展的。\n(二)专业价值\n根据社会工作专业价值的国际的普遍性原则,社会工作的专业价值应包括敬业、接纳、自决、个别化和尊敬人。\n1.敬业。敬业是社会工作者对社会工作专业和实践的根本态度,是社会工作专业价值的基础。敬业也是一种人生态度,是安身立命的根本。\n2.接纳。在关于接纳的讨论中,有人提出它与非判断的态度是等价物。其实,接纳远不止于此。它不仅拒绝判断,而且积极地追求理解。作为一个积极的动词,接纳意味着接受、相信和尊重。但是这并不意味着我们总是要同意其他人的价值或我们要放弃自己的价值去支持另外某一个人的价值。\n3.自决。自决即自我决定。在社会工作中,自决更多的是针对社会工作者而言的。由于其地位关系,社会工作者很容易替服务对象决定,犯越俎代庖的错误。自决就是提醒社会工作者要尊重服务对象的自我选择和自我决定的权力。\n4.个别化。个别化是一种分别逐一对待的理念和方法。它体现了传统的社会工作价值,把每一个人看作是唯一的、不同的实体,应该受到不同的对待,体现了对个人的尊重。\n5.尊敬人。在社会工作文献中,“尊敬人”有时被当作社会的高级价值,有时被当作社会工作的专业价值。\n(三)专业伦理\n专业伦理是指社会工作者的职业道德操守。它们是由社会价值和专业价值决定的,同时又是前两种价值的具体表现。美国社会工作者协会规定的社会工作的伦理法典包括六个层面的内容:\n1.社会工作者的行为举止\n(1)适当性。社会工作者应该维持作为一个专业工作者在能力和身份上的高标准。(2)能力和专业发展。社会工作者努力争取和保持在专业实践和专业表现中的精通地位。(3)服务。社会工作者应该把服务看作是社会工作专业的首要义务。(4)诚实。社会工作者应该按照专业诚实的最高标准行动。(5)学问和研究。从事学习和研究的社会工作者应该由学者质询的惯例来指导。\n2.社会工作者对当事人的伦理责任\n(1)服务对象利益的首要性。社会工作者的首要责任是对服务对象负责。\n(2)服务对象的权利和特权。社会工作者应该作出一切努力来最大限度地培育代表服务对象的自我决定权利。\n(3)秘密和隐私。社会工作者应该尊重当事人的隐私,并且要在专业服务过程中保守所获得的一切信息和秘密。\n(4)费用。当设定费用的时候,社会工作者应该保证其所履行的服务与当事人的支付能力比较是公平的、合理的、考虑周到的和相称的。\n3.社会工作者对同事的伦理责任\n(1)尊重、公平和礼貌。社会工作者应该以尊重、礼貌、公平和充分信任的方式来对待同事。\n(2)处理同事的案主。社会工作者有责任用全部的专业知识来处理同事的案主。\n4.社会工作者对雇主和雇用组织的伦理责任\n社会工作者应该遵守对雇主和雇用组织所作出的承诺。\n5.社会工作者对社会工作专业的伦理责任\n(1)维持专业正直。社会工作者应该坚持和推进这个专业的价值、伦理、知识和使命。(2)社区服务。社会工作者应该帮助这个专业在使一般大众接受社区服务方面更加方便和可行。(3)发展知识。社会工作者应该承担起在专业实践中鉴定、发展和完全使用知识的责任。\n6.社会工作者对社会的伦理责任\n促进普遍福利。社会工作者应该促进社会的普遍福利的增长。\n对于这些具体的专业伦理规范,中国社会工作者可以参考使用。\n(四)操作守则\n操作守则是在更微观层面上的社会工作价值,是在各个层面上的价值理念的具体应用,表现为社会工作的各种原则和技术,操作守则更多地体现为价值、知识和技术的统一。\n社会工作的专业实践,就是通过这种价值、知识和技术的三者一体关系来完成的。在这里,价值是指导,知识是基础,技术是手段。而且三者都融合进统一的操作守则之中,彼此之间的界限已经很难区分。中国社会工作价值体系
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2025年社会工作硕士(MSW)考试专用教材
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第一篇 社会工作硕士考试大纲解读及全国各院校考研真题比较分析
第一章 社会工作硕士考试科目命题指导意见解读
第一节 考试介绍
第二节 考试指导范围
第二章 参考教材、教辅和辅导体系
第三章 重点院校社会工作硕士命题规律及考研真题比较分析
第一节 重点院校社会工作硕士考研真题命题规律
第二节 重点院校社会工作硕士考研真题的差异
第二篇 社会工作原理
第四章 社会工作基础知识
第一节 社会工作概述
第二节 社会工作的价值基础
第三节 社会工作的理论
第四节 人的发展与社会环境
第五节 社会工作过程
第六节 社会工作教育
第五章 社会学基础知识
第一节 社会学的对象与功能
第二节 社会
第三节 人的社会化
第四节 社会互动
第五节 社会群体
第六节 社会组织
第七节 社会制度
第八节 社会分层与社会流动
第九节 社区
第十节 社会变迁与社会现代化
第十一节 社会问题
第十二节 越轨与社会控制
第三篇 社会工作实务
第六章 社会工作实务方法
第一节 个案工作
第二节 小组工作
第三节 社区工作
第四节 社会行政
第五节 社会政策
第七章 社会调查研究方法
第一节 社会调查研究的主要过程与内容
第二节 测量
第三节 抽样
第四节 定量研究方法
第五节 定性研究方法
第六节 变量的统计描述与分析
第七节 撰写研究报告
