依恋是孩子与母亲（或其他看护者）之间的一种亲密关系。这种关系是在婴儿与母亲之间的互动中建立起来的。安渥斯及其同事通过陌生情景实验研究了1岁大的婴儿，得到了母子依恋关系的三种类型：安全依恋型、逃避型以及矛盾型。（1）安全依恋型的儿童在母亲离开时会哭、焦虑，当母亲回来时很高兴；母亲在场时，他们通常以母亲作为探索外在世界的基点，在玩耍时不时回到母亲身边寻求安慰；他们通常比较合作，很少生气，对陌生人较友善。（2）逃避型的儿童在母亲离开时很少哭泣，在母亲返回时，他们不太高兴并设法逃避母亲，这些孩子在需要时不会寻求帮助，经常有愤怒情绪，对陌生人不在意。（3）矛盾型的儿童在母亲离开之前就开始焦虑，他们紧张地关注母亲的行为，生怕母亲离开，因此不能尽兴地玩游戏；母亲离开后他们更加不安，而当母亲回来后，他们的行为很矛盾：一方面想亲近母亲，一方面又以尖叫、踢打来拒绝。这样的儿童很少对周围环境进行探索，很难安抚依恋是孩子与母亲（或其他看护者）之间的一种亲密关系。这种关系是在婴儿与母亲之间的互动中建立起来的。安渥斯及其同事通过陌生情景实验研究了1岁大的婴儿，得到了母子依恋关系的三种类型：安全依恋型、逃避型以及矛盾型。（1）安全依恋型的儿童在母亲离开时会哭、焦虑，当母亲回来时很高兴；母亲在场时，他们通常以母亲作为探索外在世界的基点，在玩耍时不时回到母亲身边寻求安慰；他们通常比较合作，很少生气，对陌生人较友善。（2）逃避型的儿童在母亲离开时很少哭泣，在母亲返回时，他们不太高兴并设法逃避母亲，这些孩子在需要时不会寻求帮助，经常有愤怒情绪，对陌生人不在意。（3）矛盾型的儿童在母亲离开之前就开始焦虑，他们紧张地关注母亲的行为，生怕母亲离开，因此不能尽兴地玩游戏；母亲离开后他们更加不安，而当母亲回来后，他们的行为很矛盾：一方面想亲近母亲，一方面又以尖叫、踢打来拒绝。这样的儿童很少对周围环境进行探索，很难安抚