考试笔记第938页《董奇心理与教育研究方法(第2版)配套题库【考研真题精选+章节题库】》

本站小编 Free考研/2022-11-21

用户: 雨桐
时间: 2022-11-21 19:44:16 来自: iPad13,1

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w目难度为0.50左右,使测验的信度和区分能力都达到最高水平。一般说来,较难的项目对高水平被试区分度高;较易的项目对水平低的被试区分度高;中等难度的项目对中等水平的被试区分度高。这与中等难度的项目区分度最高的说法并不矛盾,因为对被试总体是较难或较易的项目,对水平高或水平低的被试则成了中等难度。
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董奇《心理与教育研究方法》(第2版)配套题库【考研真题精选+章节题库】
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董奇《心理与教育研究方法》(第2版)配套题库【考研真题精选+章节题库】

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第一部分 考研真题精选
 一、单项选择题
 二、多项选择题
 三、简答题
 四、实验设计题
 五、综合分析题
第二部分 章节题库
 第一篇 心理、教育研究与科学方法论
  第1章 心理与教育科学研究概述
  第2章 心理与教育科学研究方法论
  第3章 心理与教育研究方法发展的新特点
 第二篇 课题选择与研究设计
  第4章 研究课题的选择
  第5章 研究文献的查阅
  第6章 研究的设计
 第三篇 研究数据的收集方法
  第7章 观察法
  第8章 访谈法
  第9章 问卷法
  第10章 测验法
  第11章 实验研究
  第12章 现场研究
  第13章 其他研究方法
 第四篇 研究结果的分析、呈现与评价
  第14章 研究结果的整理与定性分析
  第15章 研究结果的定量分析(上)——基本统计分析
  第16章 研究结果的定量分析(下)——多元分析与计算机应用
  第17章 研究结果的解释
  第18章 研究报告的撰写
  第19章 研究的评价



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