考试笔记第0页《刘珣对外汉语教育学引论配套题库【考研真题精选+章节题库】》

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用户: 蝶舞飛揚
时间: 2022-10-02 21:38:57 来自: 在线版

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【解析】格式塔学派的创始人为韦特海默、考夫卡和柯勒。德文“格式塔”的意思是“整体”,又称“完形学派”。该派反对把意识化解成元素,主张把心理作为一个整体组织来研究。认为整体不能还原为各个部分、各种元素;整体先于部分而存在并制约着部分的性质和意义;部分相加不等于整体,整体大于部分之和。格式塔学派强调采用综合方法研究心理现象,在研究方法上主要采用演示和主观报告的方法,并在知觉、学习和问题解决等方面展开大量的实验研究。
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刘珣《对外汉语教育学引论》配套题库【考研真题精选+章节题库】
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刘珣《对外汉语教育学引论》配套题库【考研真题精选+章节题库】

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第一部分 考研真题精选
 一、填空题
 二、名词解释
 三、判断题
 四、选择题
 五、简答题
第二部分 章节题库
 第1章 对外汉语教育是一门专门的学科
 第2章 汉语作为第二语言教学的发展与现状
 第3章 对外汉语教学的语言学基础和教育学
 第4章 对外汉语教学的心理学基础和文化学基础
 第5章 语言习得理论
 第6章 第二语言习得研究
 第7章 第二语言教学法主要流派与发展趋向
 第8章 对外汉语教学理论与应用(上)
 第9章 对外汉语教学理论与应用(下)
 第10章 对外汉语教学的学科建设


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