考试笔记第2页《十二校联合教育学基础(第3版)笔记和典型题(含考研真题)详解》

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时间: 2022-09-08 18:54:14 来自: RTE-AL00

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文化教育学,又称精神科学教育学,是19世纪末以来出现在德国的一种教育学说,代表人物有狄尔泰、斯普朗格、利特等,文化教育学主张人是一种文化的存在,教育要用陶冶和唤醒培养完整的人格,用理解和解释的方法研究教育问题,当选。
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十二校联合《教育学基础》(第3版)笔记和典型题(含考研真题)详解
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十二校联合《教育学基础》(第3版)笔记和典型题(含考研真题)详解

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第1章 教育与教育学
 1.1 复习笔记
 1.2 典型题(含考研真题)详解
第2章 教育功能
 2.1 复习笔记
 2.2 典型题(含考研真题)详解
第3章 教育目的
 3.1 复习笔记
 3.2 典型题(含考研真题)详解
第4章 教育制度
 4.1 复习笔记
 4.2 典型题(含考研真题)详解
第5章 教师与学生
 5.1 复习笔记
 5.2 典型题(含考研真题)详解
第6章 课 程
 6.1 复习笔记
 6.2 典型题(含考研真题)详解
第7章 课堂教学
 7.1 复习笔记
 7.2 典型题(含考研真题)详解
第8章 学校教育与学生生活
 8.1 复习笔记
 8.2 典型题(含考研真题)详解
第9章 班级管理与班主任工作
 9.1 复习笔记
 9.2 典型题(含考研真题)详解
第10章 学生评价
 10.1 复习笔记
 10.2 典型题(含考研真题)详解
第11章 教师的教育研究
 11.1 复习笔记
 11.2 典型题(含考研真题)详解
第12章 教育改革与发展
 12.1 复习笔记
 12.2 典型题(含考研真题)详解



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