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在“津巴多《心理学与生活》(第19版)配套题库【考研真题精选+章节题库】”的内容第118页备注了学习笔记
根据加涅关于学习的信息加工理论,学习的过程有8个阶段:动机、了解、获得、保持、回忆、概括、操作、反馈。其中,动机阶段教师应该激发学生学习的动机和兴趣。正是根据学习各内部过程的特点,加涅提出了与之相对应的一系列独立的教学事件:①引起注意,②告知学习者目标,③刺激回忆先前的学习,④呈现刺激,⑤提供学习指导,⑥引出行为,⑦提供反馈,⑧评价行为,⑨促进保持和迁移。因此,教师组织教学时首先应该做的是引起学生的兴趣和注意。
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津巴多《心理学与生活》(第19版)配套题库【考研真题精选+章节题库】

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第一部分 考研真题精选
一、单项选择题
二、多项选择题
三、简答题
四、综合题
第二部分 章节题库
第1章 生活中的心理学
第2章 心理学的研究方法
第3章 行为的生物学和进化基础
第4章 感觉和知觉
第5章 心理、意识和其他状态
第6章 学习与行为分析
第7章 记 忆
第8章 认知过程
第9章 智力与智力测验
第10章 人的毕生发展
第11章 动 机
第12章 情绪、压力和健康
第13章 理解人类人格
第14章 心理障碍
第15章 心理治疗
第16章 社会心理学