用户: 吻火时间: 2022-02-19 00:39:11 来自: 在线版
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【解析】陶行知认为，幼儿教育应解放儿童的创造力，在了解儿童身心特点的基础上，要解放儿童的创造力，他主张“六解放”，即：解放儿童的头脑、解放儿童的双手、解放儿童的眼睛、解放儿童的嘴、解放儿童的空间、解放儿童的时间。
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李生兰《学前教育学》（第3版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】
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第一部分 考研真题精选
一、名词解释
二、简答题
三、论述题
四、案例分析
第二部分 章节题库
第1章 导 论
第2章 学前儿童观
第3章 学前教育观
第4章 学前教育的课程
第5章 幼儿园的社会教育
第6章 幼儿园的游戏活动
第7章 幼儿园的家庭教育指导
第8章 幼儿园的教师
第9章 国外学前教育的改革及启示
