考试笔记第740页《郭庆光传播学教程(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解》

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这里包括建立和谐的人际关系,拥有自己的社交圈子和娱乐伙伴等。与周围的他人保持融洽的关系,能够使人心情愉快,保持良好的精神状态,有助于人的身心健康。调节个人的心理状态是人际传播的一个重要功能。它能够帮助人们摆脱个人独处所产生的孤独感、逃避日常生活中的烦恼,寻求心理压抑释放渠道等。
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郭庆光《传播学教程》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
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郭庆光《传播学教程》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解

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第一章 传播学的对象和基本问题
 1.1 复习笔记
 1.2 课后习题详解
 1.3 考研真题与典型题
 1.4 考研真题与典型题详解
第二章 人类传播的历史与发展
 2.1 复习笔记
 2.2 课后习题详解
 2.3 考研真题与典型题
 2.4 考研真题与典型题详解
第三章 人类传播的符号和意义
 3.1 复习笔记
 3.2 课后习题详解
 3.3 考研真题与典型题
 3.4 考研真题与典型题详解
第四章 人类传播的过程与系统结构
 4.1 复习笔记
 4.2 课后习题详解
 4.3 考研真题与典型题
 4.4 考研真题与典型题详解
第五章 人内传播与人际传播
 5.1 复习笔记
 5.2 课后习题详解
 5.3 考研真题与典型题
 5.4 考研真题与典型题详解
第六章 群体传播、集合行为、组织传播
 6.1 复习笔记
 6.2 课后习题详解
 6.3 考研真题与典型题
 6.4 考研真题与典型题详解
第七章 大众传播
 7.1 复习笔记
 7.2 课后习题详解
 7.3 考研真题与典型题
 7.4 考研真题与典型题详解
第八章 媒介技术与媒介组织
 8.1 复习笔记
 8.2 课后习题详解
 8.3 考研真题与典型题
 8.4 考研真题与典型题详解
第九章 传播制度与媒介规范理论
 9.1 复习笔记
 9.2 课后习题详解
 9.3 考研真题与典型题
 9.4 考研真题与典型题详解
第十章 社会转型与受众变迁
 10.1 复习笔记
 10.2 课后习题详解
 10.3 考研真题与典型题
 10.4 考研真题与典型题详解
第十一章 传播效果研究
 11.1 复习笔记
 11.2 课后习题详解
 11.3 考研真题与典型题
 11.4 考研真题与典型题详解
第十二章 几种主要的大众传播效果理论
 12.1 复习笔记
 12.2 课后习题详解
 12.3 考研真题与典型题
 12.4 考研真题与典型题详解
第十三章 国际传播与全球传播
 13.1 复习笔记
 13.2 课后习题详解
 13.3 考研真题与典型题
 13.4 考研真题与典型题详解
第十四章 传播学研究室和主要学派
 14.1 复习笔记
 14.2 课后习题详解
 14.3 考研真题与典型题
 14.4 考研真题与典型题详解
第十五章 传播学调查研究方法
 15.1 复习笔记
 15.2 课后习题详解
 15.3 考研真题与典型题
 15.4 考研真题与典型题详解



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