考试笔记第45页《2021年上半年全国统考教师资格考试历史学科知识与教学能力(高级中学)复习全书【核心讲义+历年真题详解】》

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时间: 2020-12-12 06:28:50 来自: COL-AL10

在“2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》(高级中学)复习全书【核心讲义+历年真题详解】”的内容第45页备注了学习笔记
(1)背景东欧剧变和苏联解体后,美国成为世界上唯一的超级大国,两极对立的世界政治格局随之结束。两极格局结束后,世界形势的总趋势是走向缓和,呈现缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。(2)多极化因素冷战结束后,世界上各种力量出现新的分化和组合。①美国企图独霸世界;②日本积极谋求建立政治大国;③欧洲一体化使欧洲的地位和实力进一步提高,在国际格局中占有重要的位置;④随着综合国力的增强,中国正在发挥着越来越重要的作用;⑤不结盟运动的兴起,使第三世界在国际舞台上发挥更大的作用。这些因素促进世界格局向多极化方向发展。
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2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》(高级中学)复习全书【核心讲义+历年真题详解】
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2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》(高级中学)复习全书【核心讲义+历年真题详解】

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模块一 备考指南
 第1章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》(初级中学)大纲
 第2章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》(初级中学)备考技巧
模块二 核心讲义
 第一部分 学科知识与能力
  第1章 中国历史概览
   1.1 考纲解读
   1.2 核心讲义
  第2章 世界历史概览
   2.1 考纲解读
   2.2 核心讲义
 第二部分 教学设计
  第3章 历史教学素养与能力
   3.1 考纲解读
   3.2 核心讲义
  第4章 历史课程教学设计
   4.1 考纲解读
   4.2 核心讲义
 第三部分 教学实施
  第5章 历史课程教学方法
   5.1 考纲解读
   5.2 核心讲义
  第6章 历史课堂教学技能
   6.1 考纲解读
   6.2 核心讲义
 第四部分 教学评价
  第7章 教学评价概述
   7.1 考纲解读
   7.2 核心讲义
模块三 历年真题及详解
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