考试笔记第642页《教育硕士333教育综合名校考研真题(2018年前)及模拟试题详解》

本站小编 Free考研/2020-12-11

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用户: 水精灵
时间: 2020-12-11 22:50:10 来自: iphone 6 Plus

在“教育硕士《333教育综合》名校考研真题(2018年前)及模拟试题详解”的内容第642页备注了学习笔记
教学评价是一种中观和微观的教育评价,它是依据一定的教学目标和标准,对学生的学和教师的教进行系统的调查,并评定其价值的优缺点以求改进的过程。教学评价的本质是一种主观判断,为了提高评价活动的效度和信度,学习评价必须以客观资料为基础,在对客观资料量化处理的基础上进行价值判断,判断学生的学习掌握程度及心理结构的形成情况与教学目标的差异,同时需分析教学成效,对今后的教学工作提出明确的改进措施。教学评价的功能主要表现在诊断教学问题、提供反馈信息、调控教学方向、检验教学效果,并在此基础上提供一定的建议和措施。教学评价遵循静态评价与动态评价相结合、定性分析与定量分析相结合、单项评价与综合评价相结合的原则。
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教育硕士《333教育综合》名校考研真题(2018年前)及模拟试题详解
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第一部分 考试分析与应试策略
 一、考试介绍
 二、考试内容
 三、复习方法
 四、应试技巧
第二部分 名校考研真题及详解
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第三部分 模拟试题及详解
 教育硕士(Ed.M)333教育综合模拟试题(一)
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 教育硕士(Ed.M)333教育综合模拟试题(二)
 教育硕士(Ed.M)333教育综合模拟试题及详解(二)
 教育硕士(Ed.M)333教育综合模拟试题(三)
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