它就像达摩克利斯之剑，就像刘慈欣笔下的恐怖倒计时。时间的尽头是什么，在于你每一秒钟的决定。是滚去学习，还是继续嗨?你的奋斗目标明确了吗?

博恩·崔西说过，只有不足3%的人有清晰的、书面的目标，而巧合的是，这3%的人往往就是各领域里最成功的人。

你的目标是什么?你说是清北复上浙。错了!!目标在一个阶段里，应该是唯一且坚定的。你要有孤注一掷的勇气，你要付出全部努力的可能，你要积极解决所有的学习困扰……如果你觉得每天学习多少小时就算对得起自己了，如果你觉得退而求其次也可以的话，那清北复上浙就只是你的梦想，而绝非目标。

●3%的他们如何学习的?

想考名校，想考好的财经类院校，想考省内一流大学……你就要在上述的每一秒内努力，以成为该校录取成绩在前3%的人为目标。不要一边觉得梦想遥不可及，一边懒惰不想起。

现在，你就可以去理想院校的官网查看，去年该校初试成绩在前3%的人，他们的成绩是多少?复试在前3%的人，他们的分数又是多少?要达到他们那样的分数，你该如何学习?

●你敢成为那前3%的人吗?

继续为自己的强项沾沾自喜吗?继续故意忽略、无法正视自己的缺陷吗?你停止学习的每一秒，就有一个人踩着你的肩膀往上走。

学如逆水行舟，不进则退。你不学习，很多人在学习;你不进步，很多人在进步。士别三日，当刮目相看。你认为TA比你差，TA不会一直比你差;你认为你考不上××大学，你不会一直考不上。你的目标是什么，你敢大声说出来吗?你敢说"我是××大学的研究生"吗?你敢成为那前3%的人吗?敢的话，行动吧!

●如何制定详细的行动计划?

列出一张清单，记录你能想到的能够帮助你实现目标的每一件事，至少10~20件不同的事。再问自己："如果我只能再多做这个列表上的一件事，在实现目标上什么行动相比于其他的更有帮助?"，这就是你的"A-1"行动。然后思考：如果我只能再多完成这个清单中的一件事，我会选择哪一个，来确定你的"A-2"行动。重复同样的方法把所有A类目标按照优先次序标注出来，直到所有这些事件从头至尾的被写成一个行动计划。