iLab简要说明
复旦MBA商业咨询实验室由复旦MBA学生和国际合作院校学生组成咨询小组，每组3-5人，在学院老师的指导下，从企业的需求出发，围绕企业发展，开展专项咨询或研究工作。对于合作企业而言，复旦MBA学生作外部智囊，帮助企业剖析实际问题，提供解决方案与思路，从而为企业的发展助力。对于复旦MBA学生而言，能将管理理论与商业实践相结合，全面提升综合运用管理知识的能力。
复旦管理学院副院长郑明女士、复旦MBA项目副主任孙龙老师及国际事务总监黄萱老师出席本次Kick-off会议，2016级iLab项目优秀学员代表应邀出席，分享各自的亲身经历给即将参与2017级iLab项目的MBA学员们，其中学员顾黛主持本次会议。
副院长郑明女士首先代表管理学院致辞，表达了对即将参加iLab同学们的期望和要求。尤其强调了团队精神的重要性，在iLab项目中，与团队合作至关重要，队员可能是日益相处的复旦MBA学员，也可能是国际合作院校商学院的外国友人，在忙碌的日常课程之余，如何与团队伙伴们共同完成iLab项目进程需要每个组员全身心的投入，彼此之间的信赖和理解也同样不可或缺。
随后，复旦MBA项目副主任孙龙老师详细地介绍了本次iLab项目、已确定的合作企业、活动日程以及值得注意的事项。在整个复旦MBA课程中，商业咨询实验室iLab是极具特色的项目，能将课堂中的理论知识切实地运用到实际操作中，是学员展现、提升自我的重要环节。
孙龙老师期望复旦MBA学员应以超越客户预期为目标，除了客户提出的考核目标，提供更全面、深入的商业建议是优秀的咨询服务所应具备的。与此同时，学员们也应充分发挥自身特点，突破定式思维。
分享中，孙老师详细讲述了iLab项目相关要求，如保护客户商业机密，咨询过程中时刻向对方明确自身身份，iLab项目重要的时间节点等。
除了老师们的展望和愿景，本次Kick-off会议邀请到3位上届iLab项目优秀学员代表顾黛、金梦、袁薇到场，分享作为复旦MBA学生，她们眼中iLab的启迪和意义。iLab前辈们表示，在咨询工作落到实处时，其实留给学生们能坐下来面对面交流想法的机会是非常有限的，如何在这种压力下快速进行小组建设，发挥各自专长，给企业良好的用户体验是至关重要的。三位学员代表用其丰富的个人经历为即将参与其中的MBA学员们一一指点迷津。
从13日下午开始的3天内，项目为同学们每天都安排了一场iLab讲座，内容由浅入深地讲述咨询服务的概念及方法，复旦MBA学员将从中学习有关咨询服务的理论知识，并在后续的企业咨询服务中得以应用实践。
