(九)一分为二的观点

    辩证唯物主义认为，任何事物都可以一分为二。一分为二是个普遍现象，任何事物都有两点，不是一点。

　　世界上有许多好的东西，也有它不足的一面；有许多坏的东西，却也有好的一面，这就是事物的两重性，说明事物的一分为二。

    用这样的辩证法看问题，就会全面看问题，既看到正面，又看到反面。既看到积极的一面，又看到消极的一面。既看到好的一面，又看到有问题的一面。既看到主观，又要顾及到客观。这样就避免了看问题的盲目性和片面性。因此，我们可以得出这样的结论，世界上没有十全十美的事物。

    1990年高考作文就体现了这一观点。一位小姑娘因为“花下面都有刺”，就得出了“这里是个坏地方”的结论。而一位小姑娘则根据“每丛刺上都有花”，而得出了“这里是好地方”的结论。这两位小姑娘都是犯了片面看问题，犯了“以偏概全”的毛病。

    (十)必然性和偶然性的关系

    辩证唯物主义认为，必然性是指客观事物联系和发展的合乎规律的，确定不移的趋势，是在一定条件下的不可避免性和确定性。人总是要死的，这是必然性。真理终究要战胜邪恶，这是历史的必然。偶然性是指事物发展的必然趋势。人总是要死的，但人死于何时，什么原因死就是偶然性。真理怎样战胜了邪恶，什么样的真理战胜了什么样的邪恶，这就是偶然性了。

    由于必然性和偶然性是有区别的，我们就不能把偶然性和必然性相混淆，否则就会闹笑话。“守株待兔”就是一个生动例子。

    必然性和偶然性在一定条件下，又是可以转化的。如在某个时期，某个人物因为某件事物成为了英雄人物。这看似偶然，但他之所以成为一名英雄，对于他自身来说，又有其必然性。因为这个人本身就具有英雄人物的高尚素质。

    (十一)主流和支流的关系

    辩证唯物主义认为，在每一对矛盾中，矛盾双方有主次之分，其中居于支配地位、起主导作用的方面，叫做矛盾的主要方面；处于被支配地位，不起主导作用的矛盾方面，叫做矛盾的次要方面。矛盾的主要方面不同，事物性质就不同。这就要求我们看问题要分清主流和支流。如果我们主次不分，或者主次颠倒，就会混淆事物的性质。

    我们对待任何事物，既要全面，又要分清主流和支流。如我们在分析形势时，既要看到成绩和光明的一面，又要看到存在问题和困难的一面。和平发展是社会发展的主流，但应看到战争的危险依然存在，局部战争一时也没有停止过。在评价人物时也是这样，如我们对伟大领袖毛泽东的分析，不能因为他在“文革”中出现的问题，而低估他在打倒反动派、建立新中国中立下的伟大功勋。

    (十二)共性和个性的关系

    辩证唯物主义认为，矛盾的普遍性(共性)和特殊性(个性)是不可分割的。两者的关系是辩证统一的关系。首先，它们是互相联系的。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性也离不开普遍性。世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，不包含普遍性的特殊性也是没有的。如人们一提学生就会想到他们是受教育者，是国家的未来，民族的希望，正处在成长发育的阶段等，这是共性。但学生又因为年龄的不同，受教育的程度等不同，又分为大学生、中学生、小学生，又有他们各自的个性。

　　人类的认识运动，是由特殊到一般，又由一般到特殊，也就是由个性到共性，又由共性到个性。掌握这样的方法来观察问题、分析问题，就会既有一定的深度，又有一定的广度。

(待续)

选自李智忠编著的《MBA联考300分奇迹--写作分册》