附文：考生答卷
    一类卷：第一篇
    论“成功是失败之母”
    作为拥有上下五千年悠久历史的文明古国，中国经历了多少岁月的洗礼和年代的更替!从中提炼出了大量的名言古训。“失败是成功之母”便是为大家公认的耳熟能详的“真理”。但此言似乎尚不全面。正如解放初期，毛泽东与周谷城先生谈话时周先生提出了“成功是失败之母”的概念，毛泽东深为赞许。此言是对原有说法的极好补充，令人击节叫好，可谓“醒醐灌顶”!
    的确，“失败是成功之母”，败者可以从失败中汲取教训，审视自己还有哪些不足并加以克服，以更高昂的斗志再次拼搏，从而摘取成功的花环。同时，此话也是对败者最好的心灵慰籍，使其面对失败不气馁，永不言弃。但是成功后就可以高枕无忧了吗?答案显然是否定的，古往今来中外的事例不胜枚举，择其几点足以说明成功后惨败的状况：李自成革命成功后管理疲弱，居功自傲，不能有效巩固战果，革命功臣又骄横放纵最后惨败收场；毛泽东领导人民推翻三座大山，建立新中国后思想走入误区，使好景不长便走入“史无前例”的年代；美裔华人电脑巨子王安在事业成功后盲目乐观，错误决策而把江山拱手让出；巨人集团在信息业获胜后大兴土木盲目扩张而黯然收场……
    究其原因，不难发现共性都是成功后输给自己，最终导致胜果尽失，印证了“成功是失败之母”。能够成功当然源于能力及努力，但成功只代表一个阶段的结束，并不能代表永远成功。很多成功者都面临着鲜花、掌声、财富、名望、称赞的包围，极易忘乎所已，沾沾自喜，头脑发热而做出错误决策。
    成功确实令人喜悦，但短暂的喜悦和庆功后应保持头脑清醒，保持平和的心态，全面平静，仔细地分析成功的原因，还有哪些应注意克服的缺点。毕竟，当今是一个竞争极为激烈的时代，充满了机遇和挑战，每个人都可能成功和失败。如果不能妥善处理成功后的心态、工作方法、奋斗精神，那么失败的萌芽便已在不知不觉中萌生，更为甚者，成功后可能伴随着程度更重的大失败，所谓“创业难，守业更难”便是这个道理。
    当然，正如“失败是成功之母”，并不代表失败后一定能成功一样，“成功是失败之母”也不代表成功后必然失败，关键看成功后如何看待自己的成功，如何做?“居安思危”是不可忽视的人生准则。
    让我们在人生的道路上秉持“成功是失败之母”和“失败是成功之母”的两条秘诀，完好地去处理失败与成功的关系吧!
    【评析】
    这是一篇被评为一类卷的作文。该文从审题、立意到布局谋篇等都很有特色。
    第一，在第一自然段就极其鲜明地表明自己的态度，提出本文要论述的观点。
    第二，层次清楚，说理性强。全文共六个自然段。第一自然是引论部分。由“失败是成功之母”，由毛泽东和周谷城的谈话引出了全文的中心论点，并说明了这个中心论点是从所给的材料中来。第二自然段至第五自然段是本论部分。文章采用了例证法和层层深入的方法进行论证。第二自然段列举事实说明“成功是失败之母”是个不争的事实。第三自然段分析产生的原因。第四自然段更进一步分析产生的原因。第五自然段如何杜绝成功后导致失败，明确提出“如何看待自己的成功”要“居安思危”。第六自然段是结论部分，要处理好失败与成功二者之间的关系。总之，文章紧紧围绕中心论点，步步深入地展开论证，层次清晰，说理比较透彻，有一定的说服力。
    第三，论据比较充分。本文用的例证法，列举了李自成、毛泽东、王安的例子说明成功后没有很好地处理好关系，导致走入误区或失败，这些赫赫有名的人物都有这样的问题产生，发人深省。比较充分地阐明了“成功是失败之母”的中心论点。
    文章也有不足之处：
    第一，题目是文章的点晴之笔，是给阅卷人的第一印象。一般说用“论×××”，是用在大块文章，写的内容较多，文字也多，语气大，语气重。按题目要求写500字左右的文章，用“论×××”有点不好。不如用“谈×××”“议什么”为好。写文章从小处着眼以小见大好。
    第二，语言的运用总的来说比较好，文词简洁。有些用词注意了准确性。但有的地方用词给人有弄巧成拙之感。第一自然段中的最后一行用了“醒醐灌顶”。这是“醍醐(tíhú)灌顶”之误。“醍醐”在古时指从牛奶中提炼出来的精华。醍醐灌顶是比喻灌输智慧，使人彻底醒悟。在第三自然段中有这样一句话：“很多成功者都面临着鲜花、掌声、财富、名望、称赞的包围，”这里用了五个词语的排比。词语的排比运用，不是随便可以罗列，堆砌的。词语的排比运用一般有两种用法：一是从不同方面不同角度说明同一问题，词语之间的关系是并列关系。一种层深式的说明同一问题，词语之间是递进关系。且一般用三个词语，这篇作文中用了五个词语则是无序的堆砌。
    第三，这篇考试作文指令性地写500左右。但该考生写的这篇作文却超过了900字。因为字数大大超过，一般评分标准都应扣分。为什么考试指令写500字左右，一句话，短文难写。
    尽管这篇作文出现这么多问题，但瑕不掩瑜，不失为一类文。指出的问题，完全是为了我们后来的考生，引以为鉴。