贯彻科学发展观推动教育系统党务工作

本站小编 免费考研网/2018-01-14

贯彻科学发展观推动教育系统党务工作

科学发展观对加快**教育发展、办人民满意教育具有重要意义。胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话指出:“要紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪等问题”。的确,在深入学习实践科学发展观活动中,党员干部理应在思想观念、思想觉悟、思想方法、思想作风上率先体现和落实科学发展观。然而,由于某些非科学发展观的影响惯性,个别党员干部之思之行仍与科学发展要求存在着一定的偏差和距离,表现在对计划经济的惯性思维、封闭狭隘的思想认识、坐而论道的思维方式以及小富即安的保守思想等等。如何解决这个问题呢?我以为下面三点很重要。
一、 加强宣传,强化意识抓党务
用科学发展观统领宣传思想工作。宣传思想战线各方面的工作,都要按照科学发展观的要求来谋划、来组织,无论是确定任务,还是制定措施,都要按照科学发展观的精神,贯穿以人为本的理念,体现全面协调发展的要求。当前,宣传思想工作的紧迫任务,就是要认真组织好科学发展观的学习宣传,把广大党员干部的思想和行动统一到科学发展观上来。要重点抓好各级领导干部的学习,努力提高领导干部贯彻落实科学发展观的能力。要大力宣传以科学发展观为指导深化教育改革、加快教育发展的生动实践。坚持依靠群众,加强舆论引导。请群众评议,认真接受群众的监督和批评,努力使学习实践活动成为群众关心、群众支持、群众满意的民心工程。要切实做好学习实践活动的宣传报道工作,要充分运用工作简报、音像图书、办公网络等媒体,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传开展学习实践活动的重大意义,宣传学习实践科学发展观的先进典型,宣传学习实践活动的部署、要求、做法、进展、经验和成效,为教育系统学习实践活动营造良好的舆论氛围。
二、强化学习,提高素质抓党务
学习是科学发展的前提基础、思想源泉和不竭动力,只有学习才能提高、才有发展。教育系统参加第一批学习实践活动的单位主要是局机关各科室、局属事业单位(中小学除外)。这些单位在全区教育系统的管理、指导、服务、保障工作中处于重要地位,担负着全面贯彻执行党的教育方针政策、推动全区教育科学发展的重要任务。这些单位的党员干部特别是党员领导干部,对科学发展观的认识水平如何,领导和推动教育科学发展的能力如何,直接关系到全区教育系统贯彻落实科学发展观的成效,关系到“巩固双高普九成果,深化教育强区建设”目标任务能否顺利完成,关系到和谐教育建设的进程。
因此,教育系统广大党员干部教职员工都应积极投身到伟大理论的学习当中,在增强学习的实效性上下功夫,在指导实践上求真知,努力做到科学发展观进学校、进课堂、进书本,努力达到入心、入脑、入位、入为。真正学懂弄通科学发展观的内涵和精髓, 清醒认识全区教育发展与发达地区的差距和不足、清醒分析面临的严峻挑战和发展机遇、清醒把握教育发展进程中的阶段性特征、清醒判断我区在全市乃至全省教育发展大局中的方位和水平。要善于总结教育发展规律、教育工作规律、教师发展规律和学生成长规律;善于运用科学发展观理论审视问题、解决问题。努力把科学发展观的认识成果转换为推动教育科学发展的思路和举措,转化为支撑教育科学发展的体制和机制,成为推动发展、开展工作的智慧源泉,实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的要求。
三、加强党的建设,强化责任抓党务
教育系统各级党组织和广大党务工作者一定要增强做好党务工作的责任感和使命感,要从实践“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观的战略高度,从党的建设与具体工作相互促进、协调发展的战略高度,从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度,充分认识做好党务工作的极端重要性,切实找准党务工作在推进教育工作中的科学定位,切实增强做好教育系统党务工作的自觉性。
(一)加强党的思想建设和组织建设
按照“政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉洁、团结协作”的要求,健全党政议事制度和规则,着力提高领导班子领导发展的能力、把握机遇的能力、谋划全局的能力、统筹协调的能力、抓好落实的能力,努力把领导班子建设成为坚强有力、务实廉洁的领导集体。加强基层党组织建设,规范和创新基层党建工作方式,加大对党务工作者的培训力度,落实党建工作责任制,严格党内民主生活。
(二)深化党风廉政建设
切实解决群众反映强烈的突出问题。完善教育系统内部审计制度,严肃查处各种违法违纪问题,进一步优化教育发展环境。大力推进廉政文化进机关、进学校工作,积极开展健康向上的廉政文化教育活动,进一步开展对教职工进行廉洁从教教育,以多种形式开展师德师风教育、诚实守信教育和遵纪守法教育,形成“言传身教

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、廉洁从教”的文化氛围。深入开展教育系统行风评议工作,树立教育良好形象。
(三)推进党内民主
将全面推行党务公开视为加强党风廉政建设、从源头上预防、治理腐败和改进工作作风、提高办事效率的重要举措,将大力提升党务公开工作实效作为纠治行业不正之风、提升教育行业形象的有效载体。结合教育系统工作实际,围绕人民群众关注的教育热点、难点问题,对党务公开的内容、形式、范围、程序、制度等方面进一步加以规范和深化,建立一套符合实际的党务公开运行机制和制度保障体系。同时,不断了解新情况,研究新问题,总结新经验,充分调动广大党员教师创业创新的积极性,积极争取全社会对教育工作的理解和支持,用改革创新精神进一步巩固、深化和提高教育系统党务公开工作,办好人民满意的教育。
扎实推进学习实践活动,努力实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,为圆满完成区委十二届四次全会、教育局20xx年寒假干部例会部署的各项任务,加快“巩固双高普九成果,深化教育强区建设”步伐,提供强大的思想、政治和组织保证。
四、提高工作效率,围绕发展抓党务
紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观,准确把握**教育事业发展的内在要求,着力在破除着力在破除影响我们教育改革发展的陈旧观念、传统习惯上下功夫,在解决制约我们教育发展的突出问题上下功夫。不断加深广大党员对科学发展观的理解和认识,增强践行的自觉性和实效性,并将认识成果转化为本部门本单位体制机制创新、促进科学发展的实践成果。
(一)转变工作作风
要坚持突出实践特色,解决实际问题,以“构建和谐教育”为载体,广泛开展以转变作风、关注民生、帮助困难群众解决实际问题为主要内容的“党员干部走进千家万户”活动;以应对严峻经济形势、解决突出信访问题、为主要内容的“解难题促和谐”活动。同时,各部门、各单位还要根据实际情况,开展切合自身的主题活动。强化服务意识,把工作的着力点真正放到研究解决区域教育发展中的重大问题上,放到研究解决师生工作、学习、生活的紧迫问题上,放到研究解决党的建设的突出问题上;大力弘扬求真务实的良好风气,把进取精神和务实态度结合起来,多想、多思、多做、少说,使各项决策和工作更加符合实际、符合群众的愿望和利益、符合科学发展观的要求。认真落实民主集中制,不断完善领导、专家、群众相结合的决策机制,进一步完善重大事项集体讨论和听证制度,做到不经过论证、调查研究、征求各方面意见好集体研究不决策。
(二)加强效能建设
要围绕加强干部作风建设,提高行政效能,开展“强作风求效能”活动;注重优质教育,提高群众满意度,开展“打造高效课堂,提高教育质量”活动。通过主题活动,丰富学习实践的内容和形式,增强实际效果,不断将学习实践活动推向深入。把作风效能建设渗透到党员干部教育、管理、监督的各个环节,把转变作风、提高效能作为今年党建工作的重要内容,增强“以教学为中心”和“为师生服务”的意识,提高办事效率。同时,做到依法管理、民主管理、科学管理,重点强化规章制度的执行。加大督查力度,强化责任落实,推行责任制和责任追究制。要真抓实干,坚持从实际出发,出实招、办实事、谋实效,使党务工作真正出成绩,出实绩,树立起党务部门及党务干部的良好形象,推动科学发展,促进校园和谐。
着力解决执行力弱,抓落实不够的问题。对局机关继续深化“扁平化”管理体制,建立完善限时办结、绩效评价等工作机制,充分发挥分管领导和调研员督导检查作用;建立月度常规工作汇报制度和重点工作进度汇报制度。继续完善干部实绩考核机制和教师聘用、管理、实绩考核机制,制定更加科学的操作性更强的考核办法,提高考核结果的客观公正性并加大对考核结果的用于的力度,对局属学校领导班子实行绩效考核。

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