武汉大学考研大学语文古代文学笔记打印版(6)

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即写法如传奇/故事情节委曲多变,人物性格鲜明突出,富有变化.虽记狐鬼神仙的故事,但更多的笔墨写出鬼狐花妖与人的关系.

以"出于幻景,顿入人间"的笔法,使作品富有传奇意味引人入胜的效果

2."花妖狐魅,多具人情"

她们大多既有人的思想感情,又有动物原形的自然特征,而作者将两种属性完美的统一起来,达到"忘为异类"的效果,但作者的主意又使其"知其非人"。这正是《聊斋志异》中鬼狐花妖,作为艺术形象的特点.

3."描写委曲,叙次井然"

在叙述与描写方面,语言特点委曲周折,而井然有序。

青凤 P239

 一 青凤的形象

1.青凤始终是一个被动的角色.她与耿生的见面是被动的,与之的爱情是被动的.

2.而被动的根源是礼教与人性的势不两立,在青凤看来是亲情与爱情的冲突.作品前半部表现了青凤复杂的性格:软弱,顺从,聪慧,善良.

3.清明获救后,青凤与耿生结合,可见她摆脱了封建家庭,摆脱了封建家长的干涉和束缚(喜中见悲:青凤只有借死亡之名才能获得自由的权利)

4.青凤主动救“狐叟”,显示了她仁孝,聪慧的美好性格.作者再次讴歌人性光辉。

 

二 情节内容

1.以耿氏"故大家"荒废的宅第闹鬼开篇,后紧扣耿生与狐叟一家的聚散离合,展示了耿生与青凤的爱情故事。

2.狂放不羁的耿生入鬼宅造访狐叟一家并爱上青凤,身为封建家长的狐叟阻止不成,隧率家人离去。

3.耿生因救青凤而得遂夙愿,后又救狐叟,最终彼此“如家人父子”和睦相处。

 

三 基本特色

1.结构起伏,紧凑,巧设悬念

2.语言表现力强.

3.青凤闺秀的矜持,少女的情怀刻画的惟妙惟肖

————————————————————————————————————

《红楼梦》专题P245

 

一 思想内容

1.写出了贾府这个具体的封建社会的无可挽救的衰败

2.写出了在这个衰败的贾府中产生的叛逆的人物,寄予了作者理想.

(<红楼梦>在揭露黑暗的同时,赞美了光明,在表现衰败的同时写出了希望,在诅咒古老而腐朽的封建社会的同时,更拥抱了新的时代和人生)

 

二 人物形象

1.贾宝玉:反对科举,尊重女性,萌发着自由平等的观念,要求个性的解放的叛逆者的角色,他还以自己的行动表示了对封建婚姻制度的反抗.

2.林黛玉:一个纯洁,脱俗的富有诗人气质的青年女子.同时封建礼教叛逆者的她,视贾宝玉为知己,与之产生致死不虞的爱情,并为爱情献出了生命

(宝黛爱情的悲剧,既是对杀人的封建礼教的控诉,更是对礼教叛逆者的坚定的爱情的赞美及对叛逆者本身的赞美)

 

三 艺术成就

1.规模宏大,结构严谨,既显示了作者的匠心独具,又浑然一体,不见斧凿之痕.

2.重大冲突与生活小事的巧妙结合是情节的特点之一

3.成功运用比较,心理描写等手法,刻画人物的性格特征.

4.语言既通俗晓畅,有委婉细腻(描写人物形象的语言,贵在传神写出了人物的神态,精神和内心世界.人物语言充分性格化)

 

宝玉挨打

一 情节内容

1.以王府索人,贾环进谗开头

2.以宝玉挨打为中心

3.以夫人哭阻,贾母怒责收尾

 

二 思想内容

宝玉挨打实质上是在贵族大家庭封建势力对叛逆者的一次镇压,它反映了封建末世统治阶级内部的尖锐的矛盾斗争。

 

三 艺术特点

1.善于在冲突中刻画人物性格

2.描摹情景,出神入化

3.叙事有条不紊,行文有张有弛,情节跌宕起伏,语言生动传神,表现了作者很高的艺术造诣


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