中国教育史孙培青版考研配套习题及答案1-16章习题答案(5)

本站小编 免费考研网/2018-09-06


答:(1)中学、师范都属于干部教育范畴,各中等学校普遍开设地方干部培训班;
  (2)学制视各校具体情况而定,不强求一律;
  (3)课程设置主要根据形势和各地具体情况而定,要求精简、集中、密切联系根据地的建设实际;
  (4)各中等学校学生的班级编制和生活管理大都实行军事化;
  (5)学生们有较多的时间进行生产劳动和从事群众工作。
2、革命根据地和解放区在教学改革方面有哪些重要举措?
(1)缩短学制,迅速为革命斗争输送人才和教育、发动群众;
(2)教学紧密联系实际,删节陈旧或不实用的内容;
 (3)注重实效的教学方法,以自学为主,重在启发、研究、讨论和实际考察、实习训练,推广“小先生制”。
3、  革命根据地教育的特点。
(1)紧密为革命战争和阶级斗争服务。
(2)创立新型的教育体制。
(3)教育与生产活动和社会政治活动紧密结合。
(4)办学途径多样化。
(5)改革教学制度和方式。 

四、论述题
1、阐述革命根据地和解放区教育体制的构成特点及作用。
革命根据地教育分为干部教育、群众教育和儿童教育三个部分,干部教育的任务是培养和培训革命领导干部和各类专门人才,群众教育的任务是提高广大群众的文化素质和政治觉悟,儿童教育的任务是培养革命事业的接班人。三类教育还有明确的主次之分,即整个教育中成人教育重于儿童教育,成人教育中干部教育重于一般群众教育,干部教育中对在职干部的培训又重于对后继干部的培养。这样的教育结构和重心所在,正是当时革命斗争的需要决定的,其出发点是速见成效,立竿见影。
`


相关话题/中国教育史