厦门大学2012-2016社会学考研真题

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厦大社会学考研题(2012-2016)

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2016年厦门大学社会学考研题目(回忆版)

社会学原理

一、名词解释(6*8分)

主文化与次文化、异化、社会越轨、先赋角色与自致角色、社区、社会流动

二、简答(5*12)

1. 芝加哥学派关于社会互动的四个步骤

2. 社会角色及其内涵

3. 社会保障制度的作用

4. 集合行动的特征

5. 马克思关于阶级的观点

三、论述题(2*21)

1. 为什么说涂尔干对“自杀”的研究被称为社会学实证研究的范本。

2. 学校教育的作用。

社会学研究方法

一、名词解释(5*8)

被观察者效应、研究设计、内容分析、访谈控制、概念化

二、简答(4*15)

1. 资料审核的原则;2. 社会研究的一般过程;3. 测量的四种类型极其特征;4. 抽样的过程

三、论述(20)

结合自己经历,对问卷调查方法进行评价。

四、计算(第一题5分,第二题10分)

1. 某同学成绩86分,全班平均成绩76分,全班平均成绩的标准差为10分,问全班有百分之多少的人成绩比该同学好。

2. 给了一个关于受教育程度与对环境满意度之间的3*4的定序统计列连表,求相关系数,并对其验证是否具有统计显著性。

五、SPSS 输出结果分析说明。(第一题5分,第二题10分)

第一题的表示最简单的描述统计的表,内容是最初收入与现在收入及其差额的统计。 第二题是一个回归表格。

2015年厦门大学社会学考研题目(回忆版)

社会学原理

一、名词解释(6*8分)

镜中我、初级群体、社会事实、逆向社会化、中层理论、文化传递理论

二、简答(5*12)

1. 标签理论对越轨行为的解释; 2. 新社会运动的特征; 3. 印象管理策略; 4. 简述AGIL

分析框架; 5. 简述社会化主体;

三、论述(2*21)

1. 科层制特征。

2. 忘了

社会学研究方法

一、名词解释(5*8)

价值判断、操作化、副本信度、实验法、抽样框

二、简答(4*15)

1. 问卷的结构; 2. 选题的步骤及应注意问题; 3. 访谈调查中应注意的问题; 4. 现存统计资料分析的优缺点

三、论述(20)

理论研究与应用型研究的区别与联系

四、计算(第一题5分,第二题10分)

~~

五、spss 输出结果说明(第一题5分,第二题10分)

2014年厦门大学社会学考研题目

社会学原理

一、名词解释

社会化、角色冲突、情景定义、积极控制、集体行为、示范

二、简答

1. 评文化中心主义; 2. 提高群体凝聚力的作用; 3. 社会化影响因素; 4. 弱关系假设;

5. 韦伯社会分层思想

三、论述

1. 该题目给了一种社会问题,请多这种问题进行分析;

2. 发挥社会学想象力看待芭比娃娃。

社会学研究方法

一、名词解释

访谈法、探索性研究、研究报告、折半信度、立意抽样

二、简答

1. 选题的过程; 2. 个案调查及其特点; 3. 多段整群抽样; 4. 定性研究逻辑

三、论述

什么是文献研究、二手资料分析与内容分析

四、略;五、略

2013年厦门大学社会学考研题目

社会学原理

一、名词解释

社会单位、“主我”与“客我”、社会控制、价值合理行动、初级群体、阶层

二、简答

1. 文化特征; 2. 防止越轨的途径; 3. 中产阶级的社会功能; 4. 福利的三个世界; 5. 教育潜功能

三、论述

1. 家庭的功能、当下的功能变化及应对办法

2. 互联网对互动、社会生活的影响

社会研究方法

一、名词解释

理论建构、配额抽样、内容效度、小组访谈法

二、简答

1. 社会理论的基本要素; 2. 抽样调查含义、特点; 3. 高质量问卷标准; 4. 观察的实施过程

三、论述

对社会研究的科学逻辑解释

四、计算(两道假设检验)

五、spss 输出结果分析(一道相关、一道回归)

2012年厦门大学社会学考研题目

社会学原理

一、名词解释

社会制度、潜功能、社会互动、理想类型、主干家庭、文化从

二、简答

1. 家庭的功能; 2. 斯宾塞关于军事、工业社会区分的含义; 3. 什么是人口学; 4. 滕尼斯关于文化共同体和社会的区别; 5. 我国生态问题主要特征和原因

三、论述

1. 用有关越轨的理论解释社会现象

2. 集体行为(含义、举例、原因)

社会研究方法

一、名词解释

结构观察、假设检验、雪球抽样、量表、定性资料

二、简答

1. 比较集中趋势测量、离散趋势测量; 2. 详析分析含义; 3. 实地研究及过程; 4. 问卷设计类型

三、论述

比较问卷法、访谈法与观察法

四、计算(略);五、spss 表格分析(回归表格)
 


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