14年） 705语言文学基础理论

一、填空。

1. 《论衡》的作者________。

2. 杜少卿是________中的人物。

3. 最能代表五四新文学狂飙突进精神的诗集________。

4. 第一次文代会时间_____年_____月。

5. 古希腊三大悲剧诗人中________被称为“舞台上的哲学家”。

6. 文艺学分为文学批评、文学史、________。

7. 对话中的合作准则包括数量准则、质量准则、关系准则、________。

8. 语法结构类型包括孤立语、黏着语、复综语、________。

9. 但丁的《新生》是诗歌与________的合集。

好像还有一个，不记得了

二、名词解释。

1. 慢词

2. 问题小说

3. 句类

4. 荒诞派戏剧

5. 文学风格

三、简答题。（五选三）

1. 如何理解《西游记》的“游戏之作”？

2. 评价鲁迅的《狂人日记》。（这题记不太清了，好像是这个方向）

3. 简述欧洲表现主义文学的理论主张。

4. 古汉语题，给了很多例子，让归类划线词的用法。

5. 文学理论的对话与互见性（这题没选，只记得这几个关键词）

四、论述题。（五选二）

1. 论述六朝文学对唐代文学的影响。

2. 十七年文学。

3. 浮士德形象及其典型意义。

807阅读与写作

一、阅读下面一段论述，结合中国古代文学史中的具体事实，写一段文学评论。

“自古诗人养气，各有主焉。蕴乎内，著乎外，其隐见异同，人莫之辨也。熟读初唐盛唐诸家所作，有雄浑如大海奔涛，秀拔如孤峰峭壁，壮丽如层楼叠阁，古雅如瑶瑟硃弦，老健如朔漠横雕，清逸如九皋鸣鹤，明净如乱山积雪，高远如长空片云，芳润如露蕙春兰，奇绝如鲸波蜃气，此见诸家所养之不同也。学者能集众长合而为一，若易牙以五味调和，则为全味矣。”

——谢榛《四溟诗话》

二、自选角度分析冯至的《歧路》。

三、语言题没选

2013年语言文学基础理论

一、选择题

1、《九辩》的作者是谁（宋玉）

2、“在绝对正确的革命之上，还有绝对正确的人道主义。”是出自雨果的哪一部作品（九三年）

3、七子之冠冕是谁？（王粲）

4、能做主语、定语，不能被否定副词修饰的词是（名词）

只能想起这四个来了，不过都还挺简单的，把教材通读一遍应该没有问题。

二、名词解释

1、苏辛

2、伤痕文学

3、俄国“自然派”

4、文学接受

5、音位

三、简答题（五选三）

1、清代文学集历代之大成的历史特征

这个题目袁行霈版《中国文学史》的教材第四卷清代文学的概述部分有一节专门讲到，不过我答的时候没有想这么多，也没有时间给你想，就根据老师上课时讲的清代文学胡乱的答了些，其中讲到了清代的诗文、戏曲、词的中兴、小说如《红楼梦》等达到古典白话文小说的巅峰，各自举了几个例子，最后再做结论。

2、浪漫主义文学的产生背景及其基本特征

这道题大概看过郑克鲁版《外国文学史》，做过简单总结，还背过的人大概都能答来，不过19世纪浪漫主义和现实主义，自然主义之间很容易背混淆，还是要早早的把这些知识点整理一下，基本上暨大每年都会出一道关于什么主义，、流派的基本特点的简答题，细心地研友们也应该观察的出来。10年考了19世纪欧美现实主义文学的基本特点，11年考了意识流小说的基本特点，12年考了欧洲文艺复兴人文主义的思想内容与艺术特征。所以14年准备考的研友们不妨专门总结一下这些特点。

3、简述郭沫若《女神》的艺术特色

郭沫若的《女神》学文学的都应该知道，毕竟这是具有划时代意义的一本诗集，钱理群、温儒敏主编的《中国现代文学三十年》第五章说这本诗集虽然带有白话诗最初的幼稚和粗糙，但它却堪称中国现代新诗的奠基之作，开一代诗风，具有不可重复性。它的艺术特色在第五章第二节有详细讲到。我当时就着眼于它非凡的想象、作者澎湃的创作激情和爱国思想。

4、好像是与反义词有关的题目因为是选做，加上语言学没怎么看，就忘了。

5、这题也忘了。

五、论述题（五选二）

1、试论韩愈在文史上的地位

这题书上没有专门讲到，不过可以自己进行概括，建议买本崇文书局出版，万献初主编的中国文学史辅导及习题集，上面有讲到韩愈的一些贡献和历史地位什么的。我答的时候就写了韩愈在诗歌领域求新求奇和孟郊一起开创了韩孟诗派，在散文领域和柳宗元一起掀起了一场古文运动，以及他本身在诗文方面的突出贡献。

2、结合作品谈谈莫言的创作风格

这题没有选，同学选了说是结合《红高粱》写的，这个你们自己琢磨吧。

3、试论堂吉诃德的性格特征及其典型意义

这题可以说是出的蛮简单的，连续几年都有考到堂吉诃德了，10年考了堂吉诃德形象的意义12年考了（网上回忆版）堂吉诃德的现代意义，大概出题老师特别钟爱堂吉诃德，所以大家要重视真题，但别迷信真题，参考参考即可，上面的题目平时看书时找找答案，那些重要的人物分析一定要重视，几乎每年都有考到具体人物。10年考了堂吉诃德的形象，11年考了于连形象的意义，12年又考了堂吉诃德。大家在复习时一定要仔细理解那些形象的意义，不一定要原文背诵，只要考试的时候有话些足矣。

4、这题忘了

5、如何区别同音词

对文字学没有研究，书也没怎么看，估计邵敬敏主编的那本书上有讲到，可以自己作总结。要考文字学，语言学的研友建议选题时还是要做语言学的题目，老师改卷时会更有优势。

阅读与写作（五选三）

一、闻一多《死水》分析角度不限

这是一沟绝望的死水， 清风吹不起半点漪沦。 不如多扔些破铜烂铁， 爽性泼你的剩菜残羹。 也许铜的要绿成翡翠， 铁罐上锈出几瓣桃花； 再让油腻织一层罗绮， 霉菌给他蒸出些云霞。 让死水酵成一沟绿酒， 漂满了珍珠似的白沫； 小珠们笑声变成大珠， 又被偷酒的花蚊咬破。 那么一沟绝望的死水， 也就夸得上几分鲜明。 如果青蛙耐不住寂寞， 又算死水叫出了歌声。 这是一沟绝望的死水， 这里断不是美的所在， 不如让给丑恶来开垦， 看他造出个什么世界。

这首诗我们初中还是高中就学过，而且也是名篇，分析起来应该不是难题，温儒敏版教材没有详细分析这首作品，不过就前期新月派的创作特点和闻一多自己的诗歌主张---诗歌三美原则即“音乐美、绘画美，建筑美。”我答的时候显示简单介绍了一下闻一多所属的新格律派的创作主张和“理想节制情感”的美学原则等，然后从诗歌文本着手，逐一分析三美原则。即诗歌每节都有押韵，我把押韵的字一一列举了出来。然后是绘画美，这首诗的意象，用词都非常艳丽并且带有破败的感觉，正是这样的反差表现出绘画美。最后是结构美，我分析了诗歌有几节，每节有多少行，每行有多少个字。好像就这些了。

二、阅读下段文字，以“人品与文品”为主题，题目自拟，写一篇文学评论

薛雪云：“著作以人品为先，文章次之，安可将‘不以人废言’为藉口。如昔人云：阮步兵《咏怀》，寄愁天上，埋忧地下，其胸次非复人间机轴；而为诸臣作《劝进表》，又不足多矣。陶徵士《饮酒》，前无古人，后无来者，真有绛云在霄，舒卷自如之致。虽有《闲情》一赋，何妨托兴。------《一瓢诗话》薛雪

这部作品虽然没看过，但是相信大家还是能看懂折断要表达的是什么。薛雪对于人品和文品的看法有失偏颇，你可根据文学史实写出自己的看法。我答的时候就没有同意薛雪人品比文品重要的观点。自拟的题目是《文如其人还是文不如其人》。虽然有点搞笑，但还是这么写了，因为看到题目时脑袋里想的就是这个，时间紧迫也没改了。文如其人和文不如其人都分别举了几个例子。最后再综述自己的观点，当然是用马克思主义哲学啦，认为既要有人品又要有文品，两者不可偏废什么的，你们懂的。

三、阅读下面一段话，分析加西亚·马尔克斯《百年孤独》的艺术特点

若干年之后，面对行刑队，奥雷良诺·布恩迪亚上校将会想起，他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。当时，马孔多是个二十户人家的村庄，一座座土房都盖在河岸上，河水清澈，沿着遍布石头的河床流去，河里的石头光滑、洁白，活象史前的巨蛋。这块天地还是新开辟的，许多东西都叫不出名字，不得不用手指指点点。每年三月，衣衫褴楼的吉卜赛人都要在村边搭起帐篷，在笛鼓的喧嚣声中，向马孔多的居民介绍科学家的最新发明。他们首先带来的是磁铁。一个身躯高大的吉卜赛人，自称梅尔加德斯，满脸络腮胡子，手指瘦得象鸟的爪子，向观众出色地表演了他所谓的马其顿炼金术士创造的世界第八奇迹。他手里拿着两大块磁铁，从一座农舍走到另一座农舍，大家都惊异地看见，铁锅、铁盆、铁钳、铁炉都从原地倒下，木板上的钉子和螺丝嘎吱嘎吱地拼命想挣脱出来，甚至那些早就丢失的东西也从找过多次的地方兀然出现，乱七八糟地跟在梅尔加德斯的魔铁后面。“东西也是有生命的，”吉卜赛人用刺耳的声调说，“只消唤起它们的灵性。”霍? 阿? 布恩蒂亚狂热的想象力经常超过大自然的创造力，甚至越过奇迹和魔力的限度，他认为这种暂时无用的科学发明可以用来开采地下的金子。

《百年孤独》大概大家是熟的不能再熟了。每每讲到魔幻现实主义必讲到的就是这本世界名著了。题目的大概答案在郑克鲁版的《外国文学史》下册p212开始讲到有四点，每一点在分别详细举例论述即可。这里就不再赘述，研友们自己去概括啦。

四、阅读下段文字，写出自己的感受，文体不限，要求在500字以上

高手述作，如登荆、巫，觌三湘、鄢、郢之盛，萦回盘礡，千变万态。文体开阖作用之势。或极天高峙，崒焉不群，气胜势飞，合杳相属；奇势在工。或修江耿耿，万里无波，欻出高深重复之状。奇势雅发。古今逸格，皆造其极矣。

这段话出自皎然的《诗式·明势》。不过这题我没有做，因为把握不大，不过大概意思是看懂了，讲的是文体、创作方面的知识。周振甫说是这么个意思：这段话是讲诗歌描写山水的，注意山水的“千变万态”，即要写出“气象万千”来。有“萦回盘礴”的，有“极天高峙”的，有“合沓相属”的，有“万里无波”的，即讲气象有种种变化。要写出“气胜势飞”，也要写出光采照耀、声貌飞动来。这里没有提“气象”，已接触到诗歌的气象问题，即写气


象要注意景物的种种变化，写气象要求“气胜势飞”。大家可以自己去他围脖上看.

五，忘了，没有选做，不好意思啦。

下面再给大家介绍一点复习的心得。考暨大文学院的研友们记住课本才是最主要的，不要迷信网上卖的那些乱七八槽的资料，都是坑人的，在你还不知道怎么复习时，就试着做一做每一科的笔记什么的，别人的笔记做的再好也是别人的，你记不住也没用，在你没心情看书时，也可是做做笔记，毕竟自己的东西看着才顺眼、舒服而且有自己的条理框架，容易记些。英语的复习主要是多做练习，特别是传统阅读，坚持每天练习一到两篇，必须有时间限制，不可荒废，做过之后还要记得分析每道题和文本。真题每套都要认真做，限定时间，做完之后逐句分析，弄懂每一句。真题里出现的每一个不认识的单词都要记住，当然平时也要认真记单词，词汇量越多越好。在考场上就无需顾忌那个单词不认识了，只要大概意思懂了就知道了。我在大一大二的英语并不是很好，后来着实下了一番苦功夫，安驰每天六点起床背单词，不过大四却起不了那么早了，每天七点才起，但英语还是不敢荒废，做完了一本星火的阅读，海天考研和金百度考研机构的模拟冲刺卷，最后考了个74还算满意。

政治一直是我头疼的一科，暑假的时候跟着考研辅导班上课，听了第一遍，也没怎么记，后来知道底子不好了，就把辅导班发的那本类似于考研大纲的教材通读了两遍有了一个基本的框架，虽然有些细枝末节会记混，但大的方向总还是有了，也做了很多题目，辅导班发的四套冲刺卷，任汝芬的十套模拟卷，四套冲刺卷，肖秀荣的四套冲刺卷，金百度的四套模拟卷，基本上市面上比较有名的都做过。但是做的都不怎么理想，一直都是60到70分之间徘徊。考完之后对网上的答案估分估了65到70之间，最后考了78，还算满意，不好也不差。所以考验的同胞们别着急，一步一个脚印的来，不要急于求成，做好每天必须的工作就好了，不要担心别的。最重要的是，一定要掌握基础，建议大家买一本考研机构发的教材自己看就好了，在冲刺阶段报个冲刺班，听听时事政治就好了，考研班都是浪费钱，不如自己看书来得实在。

最后，专业课的复习，这是重点所在。由于暨大考研的书目众多且十分驳杂，几乎汉语言文学专业学过的都要考。刚开始我的目标是福建师大，后来朋友们都考广州那边的学校，我就把目标提高了，也报考了暨大。对于这么多的专业书我们可以先捡着重要的看一到两遍再说。文学史是重中之重，四本古代文学史，两本外国文学史，两本现当代文学史，这些说要先过两遍，在过的过程中最好自己能做笔记，做个粗略的框架也好，让自己一目了然。古代文学史方面可以买一本万献初编的书辅，外国文学史和现代文学三十年在卓越、京东、当当网上都有的买，不过本人比较倾向于在卓越上买，因为有推荐还有满29包邮。考研资料最好别买，这些教辅足够应付考试了。接着是古代汉语、语言学纲要、现代汉语通论和作品选了。古代汉语我看了一遍做了一遍笔记，了解了一些名词解释什么的，其他就凭着平时上课的积攒去答题，不过还好，没有出到必选题，我也不会选择这类题。语言学纲要我也看了两遍，这本书很容易看，也比较简单，不过有些绕口，和我们学过的有点不一样，特别是用了一些新的比较抽象的概念，比如什么语言蕴藉，这都是废话就喜欢搞特殊。不过就这么背着呗，反正实质不变就行。现代汉语通论只看一半就没看了，书甚好，讲的详细，是一本入门级的宝典，可是对于要考研的童鞋来说这么厚一本书却是个拖累，建议通读一遍，知道名词解释就好了，其他的看也好不看也好就看个人意愿了，如果想做好万全准备的和考文字学方面的人就认认真真的研读吧。作品选我还买了，最初选的那个学校指定朱东润主编的这套作品选就买了下来，也不贵，可买可不买，因为考到的机会小之又小，教材上的那些作品能记住就了不起了，除非你特别热爱。复试的时候有规定看作品选，不过这都是后话了，先要过了初

试再考虑。

好了，这也没有别的什么可说的了，最后祝大家能考个好成绩。2013年语言文学基础理论

一、选择题

1、《九辩》的作者是谁（宋玉）

2、“在绝对正确的革命之上，还有绝对正确的人道主义。”是出自雨果的哪一部作品（九三年）

3、七子之冠冕是谁？（王粲）

4、能做主语、定语，不能被否定副词修饰的词是（名词）

只能想起这四个来了，不过都还挺简单的，把教材通读一遍应该没有问题。

二、名词解释

1、苏辛

2、伤痕文学

3、俄国“自然派”

4、文学接受

5、音位

三、简答题（五选三）

1、清代文学集历代之大成的历史特征

这个题目袁行霈版《中国文学史》的教材第四卷清代文学的概述部分有一节专门讲到，不过我答的时候没有想这么多，也没有时间给你想，就根据老师上课时讲的清代文学胡乱的答了些，其中讲到了清代的诗文、戏曲、词的中兴、小说如《红楼梦》等达到古典白话文小说的巅峰，各自举了几个例子，最后再做结论。

2、浪漫主义文学的产生背景及其基本特征

这道题大概看过郑克鲁版《外国文学史》，做过简单总结，还背过的人大概都能答来，不过19世纪浪漫主义和现实主义，自然主义之间很容易背混淆，还是要早早的把这些知识点整理一下，基本上暨大每年都会出一道关于什么主义，、流派的基本特点的简答题，细心地研友们也应该观察的出来。10年考了19世纪欧美现实主义文学的基本特点，11年考了意识流小说的基本特点，12年考了欧洲文艺复兴人文主义的思想内容与艺术特征。所以14年准备考的研友们不妨专门总结一下这些特点。

3、简述郭沫若《女神》的艺术特色

郭沫若的《女神》学文学的都应该知道，毕竟这是具有划时代意义的一本诗集，钱理群、温儒敏主编的《中国现代文学三十年》第五章说这本诗集虽然带有白话诗最初的幼稚和粗糙，但它却堪称中国现代新诗的奠基之作，开一代诗风，具有不可重复性。它的艺术特色在第五章第二节有详细讲到。我当时就着眼于它非凡的想象、作者澎湃的创作激情和爱国思想。

4、好像是与反义词有关的题目因为是选做，加上语言学没怎么看，就忘了。

5、这题也忘了。

五、论述题（五选二）

1、试论韩愈在文史上的地位

这题书上没有专门讲到，不过可以自己进行概括，建议买本崇文书局出版，万献初主编的中国文学史辅导及习题集，上面有讲到韩愈的一些贡献和历史地位什么的。我答的时候就写了韩愈在诗歌领域求新求奇和孟郊一起开创了韩孟诗派，在散文领域和柳宗元一起掀起了一场古文运动，以及他本身在诗文方面的突出贡献。

2、结合作品谈谈莫言的创作风格

这题没有选，同学选了说是结合《红高粱》写的，这个你们自己琢磨吧。

3、试论堂吉诃德的性格特征及其典型意义

这题可以说是出的蛮简单的，连续几年都有考到堂吉诃德了，10年考了堂吉诃德形象的意义12年考了（网上回忆版）堂吉诃德的现代意义，大概出题老师特别钟爱堂吉诃德，所以大家要重视真题，但别迷信真题，参考参考即可，上面的题目平时看书时找找答案，那些重要的人物分析一定要重视，几乎每年都有考到具体人物。10年考了堂吉诃德的形象，11年考了于连形象的意义，12年又考了堂吉诃德。大家在复习时一定要仔细理解那些形象的意义，不一定要原文背诵，只要考试的时候有话些足矣。

4、这题忘了

5、如何区别同音词

对文字学没有研究，书也没怎么看，估计邵敬敏主编的那本书上有讲到，可以自己作总结。要考文字学，语言学的研友建议选题时还是要做语言学的题目，老师改卷时会更有优势。

阅读与写作（五选三）

一、闻一多《死水》分析角度不限

这是一沟绝望的死水，

清风吹不起半点漪沦。

不如多扔些破铜烂铁，

爽性泼你的剩菜残羹。

也许铜的要绿成翡翠，

铁罐上锈出几瓣桃花；

再让油腻织一层罗绮，

霉菌给他蒸出些云霞。

让死水酵成一沟绿酒，

漂满了珍珠似的白沫；

小珠们笑声变成大珠，

又被偷酒的花蚊咬破。

那么一沟绝望的死水，

也就夸得上几分鲜明。

如果青蛙耐不住寂寞，

又算死水叫出了歌声。

这是一沟绝望的死水，

这里断不是美的所在，

不如让给丑恶来开垦，

看他造出个什么世界。

这首诗我们初中还是高中就学过，而且也是名篇，分析起来应该不是难题，温儒敏版教材没有详细分析这首作品，不过就前期新月派的创作特点和闻一多自己的诗歌主张---诗歌三美原则即“音乐美、绘画美，建筑美。”我答的时候显示简单介绍了一下闻一多所属的新格律派的创作主张和“理想节制情感”的美学原则等，然后从诗歌文本着手，逐一分析三美原则。即诗歌每节都有押韵，我把押韵的字一一列举了出来。然后是绘画美，这首诗的意象，用词都非常艳丽并且带有破败的感觉，正是这样的反差表现出绘画美。最后是结构美，我分析了诗歌有几节，每节有多少行，每行有多少个字。好像就这些了。

二、阅读下段文字，以“人品与文品”为主题，题目自拟，写一篇文学评论

薛雪云：“著作以人品为先，文章次之，安可将‘不以人废言’为藉口。如昔人云：阮步兵《咏怀》，寄愁天上，埋忧地下，其胸次非复人间机轴；而为诸臣作《劝进表》，又不足多矣。陶徵士《饮酒》，前无古人，后无来者，真有绛云在霄，舒卷自如之致。虽有《闲情》一赋，何妨托兴。------《一瓢诗话》薛雪

这部作品虽然没看过，但是相信大家还是能看懂折断要表达的是什么。薛雪对于人品和

文品的看法有失偏颇，你可根据文学史实写出自己的看法。我答的时候就没有同意薛雪人品比文品重要的观点。自拟的题目是《文如其人还是文不如其人》。虽然有点搞笑，但还是这么写了，因为看到题目时脑袋里想的就是这个，时间紧迫也没改了。文如其人和文不如其人都分别举了几个例子。最后再综述自己的观点，当然是用马克思主义哲学啦，认为既要有人品又要有文品，两者不可偏废什么的，你们懂的。

三、阅读下面一段话，分析加西亚·马尔克斯《百年孤独》的艺术特点

若干年之后，面对行刑队，奥雷良诺·布恩迪亚上校将会想起，他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。当时，马孔多是个二十户人家的村庄，一座座土房都盖在河岸上，河水清澈，沿着遍布石头的河床流去，河里的石头光滑、洁白，活象史前的巨蛋。这块天地还是新开辟的，许多东西都叫不出名字，不得不用手指指点点。每年三月，衣衫褴楼的吉卜赛人都要在村边搭起帐篷，在笛鼓的喧嚣声中，向马孔多的居民介绍科学家的最新发明。他们首先带来的是磁铁。一个身躯高大的吉卜赛人，自称梅尔加德斯，满脸络腮胡子，手指瘦得象鸟的爪子，向观众出色地表演了他所谓的马其顿炼金术士创造的世界第八奇迹。他手里拿着两大块磁铁，从一座农舍走到另一座农舍，大家都惊异地看见，铁锅、铁盆、铁钳、铁炉都从原地倒下，木板上的钉子和螺丝嘎吱嘎吱地拼命想挣脱出来，甚至那些早就丢失的东西也从找过多次的地方兀然出现，乱七八糟地跟在梅尔加德斯的魔铁后面。“东西也是有生命的，”吉卜赛人用刺耳的声调说，“只消唤起它们的灵性。”霍? 阿? 布恩蒂亚狂热的想象力经常超过大自然的创造力，甚至越过奇迹和魔力的限度，他认为这种暂时无用的科学发明可以用来开采地下的金子。

《百年孤独》大概大家是熟的不能再熟了。每每讲到魔幻现实主义必讲到的就是这本世界名著了。题目的大概答案在郑克鲁版的《外国文学史》下册p212开始讲到有四点，每一点在分别详细举例论述即可。这里就不再赘述，研友们自己去概括啦。

四、阅读下段文字，写出自己的感受，文体不限，要求在500字以上

高手述作，如登荆、巫，觌三湘、鄢、郢之盛，萦回盘礡，千变万态。文体开阖作用之势。或极天高峙，崒焉不群，气胜势飞，合杳相属；奇势在工。或修江耿耿，万里无波，欻出高深重复之状。奇势雅发。古今逸格，皆造其极矣。

这段话出自皎然的《诗式·明势》。不过这题我没有做，因为把握不大，不过大概意思是看懂了，讲的是文体、创作方面的知识。周振甫说是这么个意思：这段话是讲诗歌描写山水的，注意山水的“千变万态”，即要写出“气象万千”来。有“萦回盘礴”的，有“极天高峙”的，有“合沓相属”的，有“万里无波”的，即讲气象有种种变化。要写出“气胜势飞”，也要写出光采照耀、声貌飞动来。这里没有提“气象”，已接触到诗歌的气象问题，即写气象要注意景物的种种变化，写气象要求“气胜势飞”。大家可以自己去他围脖上看.