2016年东北大学文法学院教育经管（617、811）真题
 
管理学 
1.管理技能 2.社会预测 3.模式化面试 4.部门设计
 
1.韦伯官僚组织理论 2.古利克的贡献 3.决策的原则
4.豪斯路径理论核心思想
 
1.事后控制的要求及利弊
2.互联网+时代特点和政府创新职能的价值 
1.城市犬类管理
部门都想管都管不好 1.管理原则及利弊 2原因
 
2.有3个图分别表明平均管理者，有效管理者，成功管理者在传统管理，人力资源管理，沟通，网络交流的耗费时间百分比 1.各个管理者特点分析
2.如何理解网络交流对基于绩效评价的挑战  
教育学 1.学校教育 2.高原现象 3.智力 4.学生文化
5.认知学习理论 6.学习权 7.教学计划
8.非指导行教学 9.社会化理论 10.道德两难
 
1.为什么教育民主化是全球趋势
2为什么学生个体发展是主观和客观性的统一 3为什么布鲁纳说要提倡发现法

4.有效学生成绩测验的要求，为什么 5.教师考核评价的要求，为什么
 
1.自身实践说明教育发展的功能是发展个性 2.实际说明知识管理对教育的挑战